Névterek
Oldalműveletek
Mentális retardáció. A jelenlegi fejlődés lényeges korlátaira utal. Az intellektuális működés jellemzi. Ez azt jelenti, hogy az intellektuális működés alacsonyabb a normálnál, az adaptív működés korlátai mellett. Az általános népesség 1% -át érinti. A mentális retardációval rendelkezők alacsony pontszámot értenek az intelligencia (IQ) teszteken, de a mindennapi élet működésére gyakorolt hatás függ annak súlyosságától és a kapcsolódó károsodásoktól.
Összegzés
- 1 A mentális retardáció okai
- 2 A mentális retardáció típusai
- 2.1 Enyhe mentális retardáció
- 2.2 Mérsékelt mentális retardáció
- 2.3 Súlyos mentális retardáció
- 2.4 Mély mentális retardáció
- 3 Alapok
- 3.1 Törékeny X szindróma
- 3.2 Down-szindróma
- 4 Fő tünetek
- 5 Az enyhén értelmi fogyatékos iskolások általános jellemzői
- 5.1 Felfogás
- 5.2 Szenzációk
- 5.3 A memória minősége
- 5.4 Nyelv
- 5.5 Gondolat
- 5.6 Érzelmi - akarati szféra
- 6 Külső link
- 7 Forrás
A mentális retardáció okai
A genetikai okok közé tartozik a Down-szindróma, amely egy extra 21-es kromoszóma eredménye, és a törékeny X-szindróma, amelynek eredménye az abnormális X-kromoszóma. Az anyagcsere-betegségek bizonyos vegyi anyagok lebontásával vagy eltávolításával kapcsolatos problémák a szervezetben. Például a fenilketonuria, amely metabolikus betegség, amely agykárosodást és mentális retardációt okoz, hacsak az étrendet nem módosítják a fenilalanin nevű anyag fogyasztásának korlátozása érdekében.
Terhesség alatt a fertőzések megnövelik annak kockázatát, hogy R.M. A rubeola vírus okozza ezt a késést. Az alkoholfogyasztás a magzati alkoholspektrum rendellenességének oka lehet, amely fizikai problémákat és mentális retardációt mutat be. A drogfogyasztás a mentális retardáció oka is. A mentális retardáció egyéb okai a születés utáni agyi sérülések, az agy oxigénhiánya, fizikai trauma, alultápláltság stb.
A mentális retardáció típusai
Enyhe mentális retardáció
Ebbe a kategóriába azok az emberek tartoznak, akiknek IQ-ja 50 és 70 között van. Gondolkodásuk nagyon specifikus a körülbelül 3 és 7 év közötti gyermekek szintjén, de képesek bizonyos autonómiát kialakítani, olyan mértékben, amennyire nagyon képesek meghatározott munkakörök. 10% szenved tőle, általában az általános iskola 6. osztályáig tanulnak, a többség alacsony társadalmi-gazdasági szinthez tartozik, és 50 és 60 év között hal meg. Képesek felnőttkorukban nagy önállósággal kezelni magukat, elvégezni munkájukat és családot alapítani.
Mérsékelt mentális retardáció
Olyan emberek, akik 35-50 C között vannak. Ezek az emberek alkalmazkodóbb nyelvet fejlesztenek ki, de nem értik, amit olvasnak. A lakosság 7% -a mutatja be. Az általános iskola 2. osztályáig tanulnak, alacsony társadalmi-gazdasági szinthez tartoznak és körülbelül 55 évet élnek.
Súlyos mentális retardáció
Azok az emberek, akiknek IQ-ja 20 és 35 között van. Jelentős nyelvi rendellenességek vannak, szókincsük nagyon korlátozott, és úgynevezett kifejezésszavasakat használnak (szomjas állapotban vizet mondanak). Nem szerzik meg a tettet. A lakosság 3% -a szenved tőle, a nagyon alacsony gazdasági szinthez tartoznak, egyetlen általános iskolai osztályba sem járnak és átlagosan 45 évig élnek.
Mély mentális retardáció
Olyan emberek birtokolják, akiknek IQ-értéke 20 vagy kevesebb, mint 20. Ezek olyan emberek, akik nem ismerik el a nyelvet, sőt nehézségeik vannak bizonyos elemi magatartások (például öltözködés, egyedül étkezés; általában a késés ezen szintje) elérése érdekében egyéb fizikai rendellenességek (például szívbetegségek) miatt, amelyek miatt ezek az emberek sok évig nem élnek. A lakosság 1% -a szenved ettől, nem jár általános iskolába, és körülbelül 20 éves koráig él.
Alapfogalmak
Törékeny X szindróma
A törékeny X-szindróma, más néven Martin- és Bell-szindróma, a férfiaknál az örökletes mentális retardáció vezető oka, ÉS a Down-szindróma után az általános mentális retardáció második legfontosabb oka. A teljes mutációval rendelkező férfiakra vonatkozó statisztikák a vizsgált populációtól függően változóak, az általános populációban minden 1500 vagy 4000 férfi között egy.
A teljes mutáció által érintett nők gyakorisága körülbelül 8000-ből származik. Ez nem tűnik túl aggasztónak, azonban igen, tekintve, hogy a hordozók számát 700 nőből egyre becsülik. Az elmúlt évtizedben a törékeny X-szindróma jelent meg az örökletes fogyatékosság egyik okaként. A kognitív károsodás összes formájának körülbelül 30% -áért felelős, és úgy gondolják, hogy 1/259 nő hordozza a gént ilyen körülmények között (Sherman, 1996). Bár általában a férfiakat súlyosabb módon érinti, a különböző fejlődési problémákkal és tanulási zavarokkal küzdő férfiakra és nőkre, beleértve a súlyos mentális retardációt is, figyelmi problémákkal, hiperaktivitással és autista viselkedéssel. A törékeny X szindrómára jelenleg nincs gyógyszer. A szindrómát az X kromoszómán egyetlen gén okozza, 2000-ből 1 férfi és 4000 nőből 1 érintett lehet, annak ellenére, hogy a legtöbb hordozó nincs tisztában ezzel a betegséggel.
Down szindróma
Ez egy súlyos genetikai rendellenesség, amely mentális retardációt, valamint bizonyos fizikai deformációkat okoz. Ebben a szindrómában az arcnak van néhány, a mongoloid csoportokhoz hasonló vonása, ezért a múltban helytelenül mongolizmusnak hívták őket. A mentális retardáció enyhe és közepes mértékű lehet. A Down-szindrómában születettek körülbelül egyharmadának súlyos szívelégtelensége van, ami sokak halálát eredményezi.
Mások túlélik a korrekciós műtétnek köszönhetően.
Down-szindrómában a gyermek a 21-es kromoszóma 3 példányával születik a normális szülő helyett, ezért 21. triszómiának hívják. Még mindig nem ismert, miért van a csecsemőnél ez a kromoszóma, és hogyan zavarja és torzítja szerkezete és normális fejlődését funkciókat. Ez a rendellenesség gyakrabban fordul elő a petesejtben, mint a spermiumban, ezért egy bizonyos kortól (40 éves kortól) a nőknek ajánlott a terhesség elkerülése, mivel az ilyen típusú hibákra nagyobb lehetőség van.
Fő tünetek
Rendellenesen nagy vagy deformált fej, furcsa kinézetű szemek, arc vagy más testrészek, rövid, széles kezek, rövid ujjak, esetleg ízületi.
Az enyhén értelmi fogyatékos iskolások általános jellemzői
Ezekben a tanulókban a rendellenességek ritkák, és ha léteznek, akkor diszkrétek, általában a fülben, a szájpadlásban, a fogakban, a koponyában és az arcon helyezkednek el. Az iskolai szakaszban ezen egyének nehézségei nyilvánvalóak, és ebben a szakaszban szokták felállítani a diagnózist.
A kognitív folyamatok befolyásolása alapvető tünetük, de ezen túlmenően olyan változások és korlátozások egész sorát mutatják be, amelyeket célszerű elmagyarázni.
Észlelés
Az észleléseket illetően a tárgyak, események, helyzetek megfigyelését elégtelen, differenciált módon végzik, nehéz számukra megkülönböztetni egyes objektumok jellemzőit, valamint összehasonlításokat létrehozni és észrevenni a középső rész közötti kapcsolatokat. tárgyakat.
Szenzációk
Az érzékeléseket befolyásolja, függetlenül attól, hogy az analizátorok sérültek-e vagy sem. Következésképpen az észlelés is érintett, gyenge, lassú, keskeny és nem tükrözi kellőképpen a valóságot.
Memória minősége
A memória minőségét jelentősen rontja gondolataik gyengesége, amely megakadályozza őket abban, hogy elválasszák a lényegest a nem lényegtől, vagyis izolált elemeket kapcsoljanak egymáshoz, és kiküszöböljék a véletlenszerű és kiegészítő asszociációkat. Nehéz számukra egy adott célból megtanulni és emlékezni, ami nehézséget okoz a tanultak új helyzetekbe történő átültetésében, ezért a velük szervezett tevékenységeknek figyelembe kell venniük azokat a taneszközöket, amelyek elősegítik a memória nagyobb hatékonyságát.
Nyelv
Ezeknek a gyerekeknek a nyelve késéssel fejlődik, szókincsük gyenge, a szavak jelentését nem ismerik eléggé, a nyelvfejlődés lassúságának következtében kevés az általánosítási képesség; nehézséget mutatnak a gondolkodást szabályozó funkcióban és a kritikai ítélőképesség hiányában.
Gondolat
A gondolat hiányos érzékszervi ismeretek, a nyelv fejlődésének hiánya, a korlátozott gyakorlati tevékenység körülményei között alakul ki; emiatt mentális műveleteik lassan fejlődnek és különleges jellemzőkkel rendelkeznek.
Érzelmi - akarati szféra
Az érzelmi-akarati szférát éretlenségük jellemzi, amelyet a kognitív tevékenység elégtelen fejlődése okoz, emiatt korlátozottak benyomásaik, érzéseik és érzelmeik kifejezésében. Vagy intenzíven reagálhatnak egy jelentéktelen okra, vagy gyengén jelentkezhetnek a súlyos életeseményekben.
Jellemzőek a nem megfelelő kapcsolatok, az érzések felszíne, mint például az, hogy képtelenek elfojtani vágyaikat, egyik lelkiállapotból a másikba kerülnek, bizonyos esetekben anélkül, hogy ezt motiválnák. Bemutatják az infantilizmus és az impulzivitás elemeit, valamint a gátlások nehézségeit.
Ennek eredményeként nehezen tudnak koncentrálni egy tevékenységre, nyugtalanok és gyengén motiváltak; Ha nem kezelik őket helyesen, lázadó és agresszív magatartással vagy nagy visszahúzódással reagálnak az iskolai csalódásokra. Az iskolán kívüli vagy a későbbi szakaszban történő fejlődésüket nagyrészt az határozza meg, hogy viszonyulnak-e a környezetükhöz, és hogyan kezelik őket a körülöttük lévő emberek.
Abban az esetben, ha megértést, rokonszenvet, segítséget és tiszteletet találnak, képesek lesznek a lehetőségeikhez mérten megfelelő módon működni; Ha azonban gúnyolódnak, elutasítást, intoleranciát, súlyos viselkedési zavarokat és különféle dekompenzációkat okoznak.