Idézési stílusok
Fontos, hogy felelősséggel, etikailag és törvényesen használják fel azokat az információkat, amelyeket a tudományos munka előkészítése során felhasználnak. A bibliográfiai hivatkozások beillesztésével azonosítjuk azokat az ötleteket és információkat, amelyeket más szerzőktől vettek át. Ha szabványos idézési stílust is használ, akkor a felhasznált forrás felismerése előnyben részesül, hogy bárki más megtalálhassa ezeket a dokumentumokat.
Egy tudományos vagy tudományos munka előkészítéséhez szisztematikus és strukturált bibliográfia szükséges. Írásában két alapvető elem van:
1. Szöveges idézetek: rövid hivatkozási űrlap zárójelben, egy bekezdésen belül vagy lábjegyzetként hozzáadva egy fejezet vagy dokumentum végén, a használt bibliográfiai stílus diktálta.
2. Bibliográfiai hivatkozások: egy hosszabb és ábécé szerinti megjegyzés a dokumentum végén, vagy egy numerikus sorrendet követve, amely megfelel a szövegben szereplő idézetek sorrendjének, a használt stílus szabályaitól függően.
A bibliográfiai hivatkozási menedzserek olyan eszközök, amelyek lehetővé teszik egy bibliográfia összeállítását, rendszerezését, kommentálását vagy megosztását, felhasználását kézirat elkészítéséhez annak közzététele céljából, vagy akár stílusának adaptálását egy adott könyv kiadói normáihoz. tudományos folyóirat. A Refworks az UAM által ajánlott alkalmazás a tanárok, kutatók és hallgatók személyes bibliográfiáinak kezelésére. Az UAM könyvtárai képzési tanfolyamokat kínálnak a bibliográfiák elkészítéséről és a RefWorks használatáról.
Írjon referenciákat az APA-ba
Papírkönyv
Echeita, G. és Serrano, G. (2019). Inkluzív oktatás: Szentivánéji álom. Oktaéder.
Ebook
Pichardo Galán, J., és Stéfano Barbero, M. (szerk.). (2015). Szexuális sokféleség és együttélés: oktatási lehetőség. Egyetemi
Madrid teljesítése. http://eprints.ucm.es/34926/1/Diversidad_y_conivencia_2015_FINAL.pdf
A könyv fejezete
Gilmartín, M. A. (2008). Iskolai környezetek. In J. A. Aragonés és M. Amérigo (szerk.), Környezetlélektan (221–237.). Piramis.
Szótár vagy enciklopédia bejegyzés
Amerikai Pszichológiai Társaság. (nd). Oktatáspszichológia. Az APA pszichológia szótárában. Letöltve: 2020. június 26., innen:
Papírmagazin cikk
Rodríguez, C. (2007). Isten szeme nem nézi a jeleket. Korai fejlődés és szemiotika. Gyermekkor és tanulás, 30 (3), 343-374.
Elektronikus folyóiratcikk
• Magazin cikk oldalszámozással és doival
Blanco, M., Veiga, O. L., Sepúlveda, A. R., Izquierdo-Gomez, R., Román, F. J., López, S. és Rojo, M. (2019). Családi légkör, tevékenység
Fizikai erőnlét és mozgásszegény életmód gyermekkorban elhízott korai serdülőknél: ANOBAS eset-kontroll tanulmány. Alapellátás,
52 (4), 250-257. https://doi.org/ 10.1016/j.aprim.2018.05.013
• Folyóiratcikk elektronikus azonosítóval (eLocator)
Buring, D., Kilteni, K., Rabuffetti, M., Slater, M. és Pia, L. (2019). A test tulajdonjoga növeli a megfigyelt és
végrehajtott mozdulatok. PLOS ONE, 14. cikk (1) bekezdés, e0209899. Cikk. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0209899
Kommunikáció a kongresszusban
Alonso-Vega, J., Álvarez-Iglesias, A., Ávila-Herrero, I., és Froxán-Parga, M. X. (2019, június 18.). A. Verbális interakció elemzése
beavatkozás súlyos magatartási problémákkal küzdő felnőtt számára [Poszterbemutató]. XVI. Európai Pszichológiai Kongresszus, Moszkva,
Jogszabályok
Az oktatási színvonal javításáról szóló, december 9-i, 8/2013. Számú törvény. Hivatalos Állami Közlöny, 295., december 10.
2013, 97858-97921. http://www.boe.es/boe/dias/2013/12/10/pdfs/BOE-A-2013-12886.pdf
Teszt
Wechsler, D. (2005). Wechsler intelligencia skála gyermekeknek-IV (WISC-IV): Műszaki és Értelmezési kézikönyv. FÁKLYA
honlap
Az Egészségügyi Világszervezet. (2016, április). Kérdések és válaszok az autizmus spektrum rendellenességeiről (ASD).
Doktori disszertáció vagy tudományos munka
Fernández González, A. (2010). Az érzelmi intelligencia, mint a pszichoszociális adaptáció előrejelző változója a
Madridi közösség [Doktori disszertáció, Madridi Autonóm Egyetem]. Biblos-e Archívum. http://hdl.handle.net/10486/4872
Audiovizuális
TED. (2018, szeptember 24). Paolo Bortolameolli: Miért mozgat meg minket a zene? [Videó]. Youtube. https://youtu.be/uIDYtj8kQUs
Közösségi média
• Twitter profil
APA stílus [@APA_Style]. (nd). Tweetek [Twitter-profil]. Twitter Letöltve: 2020. június 19., Https://twitter.com/APA_Style
APA Oktatás [@APAEducation]. (2018. június 29.). A főiskolai hallgatók mentálhigiénés klubokat alapítanak, és változást hoznak
@washingtonpost [Kép csatolt linkkel] [Tweet]. Twitter https://twitter.com/apaeducation/status/1012810490530140161
• Facebook oldal
A madridi hivatalos pszichológiai főiskola. (nd). Főoldal [Facebook-oldal]. Facebook. Letöltve: 2020. június 19., a https: // es oldalról-
Szövegbeli idézetek az APA szerint
Tudományos cikk vagy dokumentum írásakor minden egyes alkalommal, amikor mások ötleteire vagy szövegeire hagyatkozunk, rögzítenünk kell azokat. Az APA stílus a Harvard szerzői dátum rendszerét használja a szöveges idézetekhez. A spanyol nyelvhez igazítva a következő idézetek kerülnek beillesztésre:
Vállalati vagy intézményi szerző rövidítésekkel
(Egészségügyi Világszervezet [WHO], 2016)
Egészségügyi Világszervezet (WHO, 2016)
Vállalati vagy intézményi szerző rövidítések nélkül
Különleges esetek:
- Több idézet ugyanattól a szerzőtől és dátumtól: (Rodríguez, 2007a) vagy Rodríguez (2007b)
- Azonos vezetéknevű szerzők (a név kezdőbetűje is benne van): (J. M. Taylor, 2015; T. Taylor, 2014)
- Fordítások: (Piaget, 1966/2000) vagy Piaget (1966/2000)
Szó szerinti idézetek:
Az ilyen típusú idézetekben meg kell adnunk a szerzőt, az évet és az oldalszámot. Ha a mű nincs lapozva, akkor jelölje meg azt a szakaszt vagy bekezdést, ahol az információ található.
- Kevesebb, mint 40 szó: az információkat idézőjelekbe illessze be a szövegbe.
- Több mint 40 szó: írja be az információkat külön bekezdésbe 5 szóköz margóval, idézőjelek használata nélkül.
- Idézet egy oldalról: (Blanco és mtsai, 2019, 252. o.)
- Idézet több oldalról: (Blanco és mtsai, 2019, 252-253. O.)
- Idézet oldalszámozás nélkül: (Blanco és mtsai, 2019, 3. bekezdés)
RefWorks: bibliográfiai menedzser
A RefWorks az UAM Könyvtár által előfizetett bibliográfiai kezelő, amely lehetővé teszi bibliográfia tárolását, rendszerezését, megosztását és beszúrását.
További információkért keresse fel:
- A RefWorks új verziójának bemutatója készítette az UAM Könyvtára
- Támogató anyag NewRefWorks csatornaa Youtube-on.