Ebben a filmben értékelhetjük Dr. Benjamin Carson történetét vagy életét, aki elmondja a követendő lépéseket, hogy a társadalom kiemelkedő és funkcionális tagja lehessen, kezdve saját bizonytalanságától az optimális iskolai karrier és az átadott értékekig. egy szerény családon belül. Elkülönült szülők és abszolút szegénység környezetében élt, osztálytársai megalázták, mivel megvetették, mert színes és elhanyagolt tanulmányai során. Különböző problémákon ment keresztül, például: rossz osztályzatok, társak nyomása, alacsony önértékelés, de a fő tény rasszista és diszkriminatív környezetben élt. Ben fejleszti tanulmányait, és világszerte elismert idegsebész lesz anyjának köszönhetően, akinek a helyes módja volt arra, hogy rákényszerítse, felbujtsa és ösztönözze gyermekeit a képzésükre és az oktatásukra, ami felébreszti érdeklődésüket a tanulás, az olvasás és a klasszikus zene iránt. Benjamin Carson.

élet

* Gyermekkora óta alacsony önértékeléssel kezdte, és azt gondolta, hogy "buta, buta", aki nem tud semmit jól csinálni.

* Anyja, látva az iskolai gyenge teljesítményét és az önmagába vetett hit hiányát, tanácsokkal látja el.

* Miután javult az évfolyamain, rájön, hogy képes lenne elérni, és másoknál jobban teljesíteni igyekszik önmagát fejleszteni.

* A televíziónézésről az olvasásra való váltás felkeltette a kíváncsiságot, a vágyat, hogy megtudja, mi minden és mit jelent.

* Később, amikor fiatalabb volt az iskolaváltásban, érdeklődni kezdett iránt, hogy mások mit gondolnak róla, nagyobb jelentőséget tulajdonított a megjelenésének.

* Társai befolyásolják, akik félrevezetik.

* Fury könnyen megragadja.

* Elveszíti az önuralmát a harag okozta cselekedetei felett.

* Az érettségi után az egyetemen nem veszíti el érdeklődését a tanulás és az olvasás iránt.

A világ a kezedben: Ben Carson története, Ben Carson, egy híres amerikai sebész és keresztény önéletrajzán alapuló film, amely elkötelezett hitének és másoknak, különösen a leginkább rászorulóknak. Világszerte ismert az idegsebészet terén elért eredményei miatt, de kevesen voltak tisztában szerény származásával és nehézségeivel a korai iskolában. Írástudatlan édesanyja azt akarta, hogy gyermekei szebb jövőt élvezzenek, és a könyvek és az olvasás szeretetét keltette bennük, arra kényszerítve őket, hogy hetente olvassanak egy könyvet (amit el kellett vinniük a könyvtárból), és adtak neki összefoglalót.

Kicsi fia, Benjamin gyenge osztályzata miatt csökkentette televíziós óráikat, így csak heti két műsort nézhettek meg, így több időt tölthettek a tanulással. Apránként fokozata javult, és eljutottak az egyetemre, bár még mielőtt a bőrük színe miatt mindenféle diszkriminációt szenvedtek. Ben Yale-be jött, és bár nehéz volt, tanulmányait kiváló osztályzatokkal fejezte be, és megismerkedett feleségével. Fiatalsága alatt meg kellett próbálnia elsajátítani erős karakterét, ami időnként erőszakos cselekedetekre késztette, és ehhez nagyban megerősítette a Jézusba vetett hitét és az imádságot.

33 évesen megkapta a John Hopkins Kórház gyermek idegsebészeti részlegének igazgatói posztját, és sikeresen megoperált sok olyan gyereket, akiket kevesen mertek megoperálni, mindig Istenre bízva a kezüket.

Napjainkban számos szociális támogatást nyújt a nehéz és depressziós területeken élő gyermekek számára, és elősegíti az olvasást a legfiatalabbak körében, "olvasótermekkel" és díjakkal a legtöbbet olvasó diákok számára. Ezekben a helyiségekben mindig van egy tábla, amely "Gondolj nagyra" feliratú. Segít ösztöndíjakkal, fényes hallgatókkal is, akiknek azonban kevés az erőforrása, így tovább tanulhatnak és egyetemre járhatnak.

Ez a film egy Ben Carson nevű orvos, a rangos Johns Hopkins Center (Egyesült Államok) idegsebészének életrajza, és valós eseményeken alapszik, ami ezt a filmet lehetőség szerint jobban ajánlja.

A film egy német házaspár problémájával kezdődik, akiknél a sziámi ikreket éppen a koponyához illesztették, és ennek a rangos idegsebésznek a véleményét kérik, aki Németországba érkezik, hogy megvizsgálja az esetet. Az orvostudományban a statisztikák súlya megkérdőjelezhetetlen, és az ilyen típusú műtéteknél az eredmény elsöprő, az egyik iker mindig meghal; hát elmondja a feleségének. A statisztikák ellene vannak, tudja, és egy szakember kockára teszi presztízsét. De az, hogy gyermekeit lefekteti, elmélkedik azon, hogy a fiú mit jelent az apa számára, és nem kérhetik tőle, hogy válasszon-e közülük valamelyiküket. Döntse el, hogy elfogadja a kihívást.

Hirtelen a film visszavezet minket Ben gyermekkorába. Egy jószívű fiú közepes tanulmányi eredménnyel, aki esténként szeret televíziót nézni, miközben az őket támogató anyja -Sonya- késik, mert két munkahelyre van szüksége ahhoz, hogy gyermekeinek meg tudja adni azt az oktatást, amelyet végzett nem kap.

Az anya írástudatlan, aki attól tart, hogy gyermekei írástudatlanok lehetnek, ha nem tanulnak. Ez az ötlet kísért, és a kimerülésig törekszik, mindig arra törekszik, hogy gyermekei a lehető legjobbat hozzák. Ez a túlterhelés, alacsony önértékelésével párosulva, depresszióhoz vezeti Sonyát. Azonban megteszi az első nagy lépést, amely felismeri a problémát, és elmegy egy kezelés központjába. Nem sokkal távozása után egy ház takarításába kezdett, amelynek tulajdonosa segít neki megtanulni olvasni; ami újra stimulál és nagyobb erőfeszítést követel a gyermekeitől.

Ben két testvér közül a legfiatalabb, mindkettő. Ben nem jár jól az iskolában. Felfedezik, hogy a probléma nem az alkalmazkodás - annak ellenére, hogy figyelembe vették az akkori faji megkülönböztetés bizonyos helyzetét -, hanem az a tény, hogy szemüvegre van szükség. Ben végül a legjobb az iskolában, annak ellenére, hogy néhány rasszista tanár hitetlenkedik. Ben, fiatal, jóképű, önértékeléssel teli, sok fiú tiszteletét éri el, köztük néhány gusztustalan is, akikkel barátkozik. Ezek egyike a kamaszkor meglehetősen tipikus útjára vezet: íze a drága ruháknak, az ego és az agresszivitás túlzott növekedésének, valamint a szülők iránti tisztelet hiányának, még az anyját is fenyegeti, amikor a szemrehányás miatt hozzáállása.

Ezek a gusztustalan barátok még egy borotva megszerzésére is késztetik, és a teljes kontrollhiány pillanatában Ben egy másik fiút szegez egy vitában. Ez a tény, amely tönkretehette volna az életét, meghatározó az életében annak köszönhetően, hogy csodával határos módon a kés eltörik és nem bántja; Ben azonban rájön, hogy a szakadék szélén volt, és úgy dönt, hogy automatikusan visszatér az alapokhoz, elszalad haza és átfogja a Bibliát.

Ettől a pillanattól kezdve Ben tanuló, felelősségteljes és vallásos fiú. A versenyen találkozik egy lánnyal, aki leigázza őt, és aki végül a felesége lesz. A film további része arról mesél, milyen fiatalon érkezett a Johns Hopkins Kórházba, és mivel ő volt az első fekete szakember, először rendezettnek tévesztették, később pedig faja zaklatta. Ennek ellenére úgy dönt, hogy nem válaszol, és energiáit a lehető legjobban végzi munkája érdekében, odáig megy, hogy sürgősen beavatkozik egy sebesültbe egy olyan időben, amikor más orvos nem áll rendelkezésre a padlón.

Visszatérve a sziámi ikrek kihívására, szembesülve az élet alapvető fontosságával és az igazságtalansággal, amiért választania kell valamelyik gyermeke közül (magában hordozza ezt a gondolatot, amelyet korábban a sziámi ikrek szülei közvetítettek neki) tovább fokozza a találékonyságot, hogy olyan módszerrel álljon elő, amellyel legyőzhető az ilyen típusú műveletek fő akadálya, amely az egyik sziámi iker vérzésének ténye.

Érdekes kérdések:

1. Miért dönt az anya, hogy gyermekei megváltoztatják szemléletüket és tanulmányi módszertanukat?

2. Milyen jelentőséget tulajdonít Dr. Carson édesanyjának az olvasásnak?

3. Milyen követeléseket támasztott az anya gyermekeivel szemben, hogy ellenőrizzék olvasási tevékenységüket?

4. Mit gondol az olvasási rendszerről, amelyet Mrs. Carson hozott létre gyermekei számára? Sikeres volt? Miért?

5. Hogyan befolyásolta az olvasási szokás, amelyet korábban Ben szerzett az Orvostudományi Karon?

6. Milyen munkahelyi helyzetben van Ben, ami arra készteti, hogy elmélkedjen az életén? Hogyan lehet legyőzni ezt a felelősséget?

7. Milyen emberi értékeket emel ki a film és annak főszereplői? Miért?

8. Milyen üzenetet vagy reflexiót jelent személyes szinten és egyetemi hallgatóként ez a film az Ön számára?

9. Hogyan viszonyul a főszereplők által az olvasásnak tulajdonított fontossághoz, az eredményekhez és a személyes és szakmai sikerekre gyakorolt ​​hatásokhoz, egyetemi hallgatói életéhez és a kommunikációs készségek osztályának tanulásához?