Pszichológus Cehegínben és Murcia északnyugati régiójában. - Ismerd meg önmagad és találkozz másokkal. Cehegín pszichológiai blogja.

Szolgáltatások

2013. január 30., szerda

Tükrözés: A szamár meséje

psicoeducate

Ebben a mesében, amelynek szereplői egy nő, az apja és a szamara, valamint az elhaladó emberek, láthatjuk, hogy tükröződik, hogy mit kell tennünk ebben az életben, azt akarjuk csinálni, nem pedig azt, amit mások akarnak. Kényelmesen kell lennünk önmagunkkal és azzal, amit csinálunk, anélkül, hogy annyira törődnénk mások véleményével, vagy ha egyetértenek, mert ne feledje, hogy nagyon nehéz mindenkinek tetszeni, és bármit is csinál, mindig lesz valaki, akinek ez nem tetszik. Tehát az számít, amire gondolsz. Ha azt csináljuk, amit mások akarnak, vagy elvárnak tőlünk, és ez nem felel meg annak, amit szeretnénk, akkor nem lehetünk boldogok, és az önértékelésünk károsodni fog.

Valójában, ha megpróbálunk mindenkinek tetszeni, akkor nagy erőfeszítéseket teszünk, amelyek végül nem lesznek díjazva, mert egyetlen pillanatig sem tettük meg azt, amit szerettünk volna. És ez az erőfeszítés nagy pszichológiai kimerültséget feltételez, amely szomorúsághoz, elégedetlenséghez vezethet bennünket, .

Ne essünk abba a hibába, hogy mások rabszolgává válunk, abba, amit elvárnak tőlünk, amit mondanak vagy gondolnak. Megértjük mások elvárásait, de be kell építenünk és végre kell hajtanunk, amit akarunk, megértve, hogy mindkét álláspont együtt létezhet. Mert a másik tapasztalatától, nézőpontjától és módjától elvár tőled valamit. Fogadjuk el ezt a valóságot, de meg kell építenünk saját tapasztalatainkat, nem élhetjük az életet a másik szemszögéből, mert akkor nem mi éljük meg. Ha valaki más álmát éljük meg, az nem az álmunkat éljük meg. Ki mondhatja, hogy az egyik álom érvényesebb, mint a másik? Nem szabad bezárnunk egy álom ajtaját, mert valaki azt mondja nekünk, hogy nem tehetjük, vagy hogy ezt kellene tenni, ez a "másik".

Mivel a társadalom sok mindent vár, de mit várunk el?

2013. január 29., kedd

Pszichológiai érdekességek: színek és érzelmek

2013. január 25, péntek

Pszichológiai érdekességek: Optikai illúziók I. rész A megoldások

Az illúzió téves felfogás. Ezért amit látunk, nem felel meg a tárgy valódi tulajdonságainak. Az optikai illúziók érdekes és egyúttal fontos jelenségnek bizonyultak az általuk átfogó információk alapján, amelyeket érzékelési folyamatainkról nyújtanak.

Ez a kép "Rubin-kupa" néven ismert. Ahhoz, hogy megértsük, mi történik a képen, az észlelés egyik általános törvényéből indulunk ki, leginkább a Gestalt-iskola tanulmányozta őket. Ez az iskola megvédi, hogy a formát, az azt alkotó elszigetelt elemektől függetlenül, strukturált alakként, bizonyos rá jellemző törvények szerint vetik ki. Az egyik a "ábra-föld kapcsolat", amely a gestalt-pszichológusok egyik legfontosabb hozzájárulása volt, és amely kimondja, hogy amikor észleljük, megkülönböztetünk egy alakot a háttérben. Általában az ábrának meghatározott kontúrja van, és a háttérből hiányoznak ezek a kontúrok, és úgy érzékelik, hogy az ábra körülvevő. Ebben a kapcsolatban furcsa körülmény lehet az úgynevezett "alak-föld reverzibilitás vagy kétértelműség". A legismertebb példa a "Rubin-kupa". Vagy érzékeljük az arcokat vagy az üveget, de lehetetlen mindkét képet egyszerre érzékelni.

Ez az ábra a "Kanizsa háromszög", ez a hatás szubjektív vagy illuzórikus kontúrként ismert. Az ingerek csoportosításának törvényeit tükrözi, ezek a törvények kimondják, hogy a forma úgy van megszervezve, hogy az általunk érzékelt alak a lehető legegyszerűbb legyen, és hajlamosak vagyunk az alakot a lehető leghatározottabban érzékelni. Négy törvény van, és az egyik itt tükröződik a zárótörvény, amelyben felfogásunk hajlamos a nem zárt ábrák kiegészítésére, hiányzó részek hozzáadásával. Ez a hatás két egymást átfedő háromszöget érzékel, amikor a valóságban nincsenek. Mert az illuzórikus kontúrfigurákban olyan éleket látunk, amelyek fizikailag nincsenek jelen. Más szavakkal, a kontextus önmagában elegendő az élek vagy kontúrok érzékeléséhez.


A kontextus segíthet egy objektum ábrázolásában. A kontextus azonban félrevezethet minket, akárcsak az illuzórikus kontúrok esetében, és torz formákat is előállíthat. Például a "The Twisted Rope Illusion", amelyet csavart fekete-fehér kötelet tartalmazó tervek készítettek. A kontextus arra késztet bennünket, hogy félreértelmezzük az alak tájolását és alakját. Példánkban vegye figyelembe, hogy a betűk tökéletesen függőlegesek. Figyelje meg, hogy az egyes betűk felső és alsó része miként helyezkedik el ugyanabban a fekete gyémánt oszlopban.

Ezek a többiek is példák a kontextus által előidézett forma torzulásokra. Az elsőben a tökéletesen egyenes ibolya vonalak görbéként észleljük őket a háttérben megjelenő alak hatása által. És a másodikban a vonalak vízszintesek, de a fekete négyzetek helyzete arra késztet bennünket, hogy görbének érzékeljük őket. Ha a négyzeteket függőleges sorokban rendezték volna, akkor tökéletesen vízszintes vonalak érzékelhetők.

Ez a másik kép a "kétértelmű figura" klasszikus példája, ez egy olyan ingerekkel ellátott kép, amely különféle módon értelmezhető anélkül, hogy bármilyen típusú inverzión átesne. Látod az idős hölgyet vagy a lányt? Tud-e váltani a másik felfogásra? Ahogy Hoffman és Richards (1984) rámutat, úgy tűnik, hogy az történik, hogy a formák észlelésében a teljes formát alkotó részeikre bontjuk. Ez lenne az első lépés, amelyet az észlelési rendszerünk különböző értelmezések megadásával, majd egyik értelmezésről a másikra váltana, de ennek eléréséhez más folyamatok is részt vesznek.


Ezen a képen ugyanaz a folyamat következik be, vagy az eszkimót, vagy a totem szobrot láthatjuk.

Valójában ezen a képen mindkét négyzet azonos színű. Ami ezen a képen történik, az egyidejű színkontrasztnak nevezett jelenség, ami azt jelenti, hogy az egyik szín megjelenése megváltozhat, ha egy másik egyszerre van jelen. "A tér egy régiójában látható színt nemcsak az inger jellemzői határozzák meg, hanem azok is, amelyek egyszerre vannak jelen a környező régiókban" DeValois és DeValois, 1975.
Ez azt jelenti, hogy mivel a felső része világoskék, az alsó része pedig barna, és figyelembe véve, hogy a középső rész szinte fehér, az alján lévő négyzet világosabb színűnek tűnik, mint a felső része . Mivel az összes szín, amely a környezetében van, befolyásolja azt, hogy hogyan érzékeljük. Ugyanezzel a magyarázattal, amikor lefedjük a központi színt, rájövünk, hogy színük azonos, mivel ezek az információk a borításkor nem befolyásolják a valós szín érzékelését.