MOOC innováció a közszférában

hogy emberek

A "láthatatlan helyek" térképe

Ban ben A láthatatlan városok, Italo Calvino írta, Marco Polo elmeséli a keleti császárnak, aki már idős és melankolikus, hogy milyenek saját birodalmának városai. Végül a Nagy Kán elkészíti magának a térképet, amelyen a velencei utazó történetei a legtitkosabbak, legragyogóbbak és legtitokzatosabbak. A láthatatlan városok, azok, amelyeket nem számoltak a birodalom többi térképén, mert alig vették észre őket, és hogy számára egy másik világ jelei voltak, egy birodalom közepén, amely megmutatta dekadenciáját és változásának szükségességét.

Ha tudni akarod, mennyi sötétség vesz körül, csak a távoli fény halvány jeleit kell nézned; Ha tudni akarja, mennyi energia van a változásban ebben a fényben, akkor csak láthatóvá kell tenni őket a térképen, és össze kell kapcsolnia őket. Ez volt a hét központi gyakorlata. Csinálj egy Az innováció feltérképezése, helyezze el innovatív projektjeinket egy térképen. Kísértük azt az elmélkedést, amelyre a 4. egység meghívott minket, hogyan lehet őket a polgárok számára nyitott projektekké alakítani, önmagában az innováció forrása, fogyasztó és dinamikus.

Térképek követése mozgás közben. A nomádok és a térképészek új földrajzot építenek, több elbeszéléssel és skálával

Nomádok és térképészek voltunk ebben a közös álomban, és megtettük az első lépést a változás csomópontjainak felismerése felé. Mivel a MOOC közösségben az adminisztráció vezetési és kapcsolati modelljei által okozott korlátozás tükröződik bennünk, közösségünkben a kreativitásra és a keveredésre való hajlamot jegyezzük meg. Mindannyian megpróbáljuk látni az ökoszisztémában, melyek azok a kapcsolatok, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy olyan ugrásokat tegyünk, amelyek változáshoz, saját és az állampolgárok jólétéhez vezetnek. Ez a MOOC technológiai eszközökkel irányít minket, amelyek feltételezik a szimbolikus és tudástermelés új formáit, amelyek megkönnyítik a léptékváltozásokat, más emberekkel, más szolgáltatásokkal, más tudásközpontokkal vagy magával a nyitott társadalommal folytatott párbeszéd révén.

Minden térkép felett bizonyos nomádizmus származik a lélektől. A) Igen, Pedro Garcia bevándorlóként mozog a hálózatokban, és ez a nomádizmus, amely a nyilvánosság számára új láthatóságot ad, és lehetővé tette, hogy más emberekkel más síkon lépjen kapcsolatba. Még azok a kollégák is, akiket együtt dolgozunk egy repülőgépen, látva minket a hálózatokon, nyitottak velünk az új folyamatok feltárására.

Az új valóságnak nincs köze a "félelmemhez" (az enyémhez, a feladatomhoz, a szerepemhez ...) és a szennyezetlen esszenciákhoz (tantermek, múzeumok ...), de találkozásokkal, természetvédelemmel, nyitott pályákkal és több egymást keresztező történettel.

A projektek mint kísérletek és "laboratóriumok" (laboratóriumok) az ismeretek és tesztek. Az egyszerű projektek értéke az innováció érdekében saját terének bővítésével

Facebook-témában Manuel Rivera kíváncsi és megkérdezi tőlünk, hogy a térképen elhelyezett projektek többsége innovációs projekt-e, vagy "csak fejlesztés". Hozzászólásával rámutat az elfogadott mutatók szükségességére, amelyek lehetővé teszik a nyilvános innovációs projektek felismerését és elhelyezését, valódi értékének tulajdonítását. A napokban ezekről a mutatókról már beszéltünk:

  • az innováció kapcsolódik a valós igények azonosításának és prioritásainak meghatározásához;
  • folyamat van új és sokféle ötletek generálására;
  • van prototípus;
  • amely megoldásokat kínál;
  • kihasználni a technológiát vagy az együttműködő és nyitott logikát, amelyet ma kínál nekünk;
  • amely közértéket és közjót generál, amelyet maguk a polgárok értékelnek ...

Igaz, hogy nem minden, a térképen megjelenő projekt gyűjti össze ezeket a mutatókat, sőt néha nem is nagy számban. Tehát azt jelenti-e, hogy azok az emberek, akik az ön szolgálatában indultak el, és akiknek rekordidő alatt kellett diagnózist, javaslatokat, közösségeket vagy csapatokat készíteniük, nem aktiválták a változásokat vagy az innovációs energiákat? Azzal, hogy a terméket vagy a javaslatot nem tudjuk innovatívnak nevezni, elvész-e a megindított folyamat átalakító értéke? Sok olyan ember van, aki a szervezetben elfoglalt helye vagy jelenlegi ismeretei, vagy ilyen értelemben véve nem képes arra, hogy jelentős változásokat idézzen elő a környezetében, de a cserék és az ötletek generálásának dinamikáját teremti meg, amely felhatalmazza és megerősíti a szervezetet. láthatóvá tegye őket, hogy kapcsolatba léphessenek más változásfolyamatokkal. Azután Lehetőségük van arra, hogy szinergiákat hozzanak létre és új érzékekkel folytassanak beszélgetéseket arról a helyről, ahol vannak, újraszervezik a beltenyésztést, módosítsák és bővítsék természetes munkaterületüket.

Talán ez a legreálisabb tér, ahol sok, az innovációban hiszõ ember mûködhet: horgonyozhatja le magát annak középpontjában, hagyja, hogy a szél mozogjon, és láthatóvá tegye horogzászlóját, hogy kihasználják a hálózat fertõzésének erejét. Maria Dolores Martinez Egyedül kezdi azt a kihívást, hogy e-mailen keresztül beiratkozhasson a központokba. Eredményei vannak, a központból érkező embereket bevonják, és azáltal, hogy láthatóvá válik, kapcsolatba lép a MOOC más, az egyszerű változási folyamatokban érdekelt embereivel, mint például Soledad Santín. Vagy Yolanda Cabrera esete az "archivamos" projekttel, amely 8 tagból 25-be ment, és blogjában arra hivatkozik, hogy a csapatmunka a kulcs hogy repüljön.

Ez a legtöbb esetben így van. Bár nagyon erős esetekkel találkozunk olyan projektekkel is, amelyek közvetlenül az innovációs stratégiák kidolgozására összpontosítanak, mint például az Innovatium, a Central de Innovación, amelyet számos nő támogatott, és amely összefoglal minket Silvia Onate. Hat munkamenetet ölel fel, az innovatív gyakorlatok láthatóságától kezdve az innovációs folyamatokat elősegítő ütemtervekig vagy egy szójegyzék kifejlesztéséig.

Kérdések a Facebook-on. Csoportok, csapatok és közösségek. A busz metaforája.

A héten kérdéssorozatot indítottunk a javasolt folyamatok és feladatok betáplálása érdekében a tartalommal kapcsolatban. Először a nehézségekkel foglalkozott, amelyekkel a kihívásokkal kapcsolatban találkozott. Úgy tűnik, María Dolores Martínez jó irányba mutat, amikor azt mondja, hogy ha a probléma jól meghatározott, a többi is jól jelenik meg.

Ebben az értelemben, Emilio Martinez Force, a gyalog azon elképzelése alapján, hogy bárhová mozog, lehetőségeket teremthet, javasolja az elszigetelt informatikus képének befejezését. Munkája az ad hoc és nyitott csapatokban való munkavégzés képességével függ össze. Érdekes néhány lehetséges gyakorlati közösség áttekintése, amelyek közül kettőt emelünk ki: multidiszciplináris csoportok a jogalkotási fejlesztésekhez (az igazság pillanatában kevéssé használtak); és nyitott közösségek, amelyek meghaladják saját környezetüket a mindennapi munkán túl, annak gazdagítására. És példát hoz arra, akit a tudás megosztására hoztak létre adatszabványok, az interoperabilitással kapcsolatos uniós portálon belül. Tényleg egyedül vagyunk, amikor egyedül kezdünk projektet? Magányos vagy most ugyanúgy, mint 20 évvel ezelőtt?

A társinnováció az a szó, amelyet Teresa Muela felajánl nekünk, hogy minderről beszéljünk: mindannyiunk között találjunk megoldásokat, amelyek stratégiai szempontból illeszkednek az összes fél céljaihoz.

A részvétel, a nyitottság és a kormányzás rossz gyakorlata. "Egy állampolgár részt vesz az általunk szervezett jutalékokban és részvételi folyamatokban, mint egy idegen országban: nem ismeri a nyelvet ..."

A társalgóba beillesztett példát követve egy kérdést indítottunk, amely a részvétel rossz gyakorlataival kapcsolatos. Azon ügyek listája, amelyek nem működnek, azonnali volt: A választások elektronikus táblázatai; egyes tanácsok és küldöttségek részvételi bizottságai; javaslattáblák; népszerű jogalkotási kezdeményezések (ILPS) ... Jézus híd Egy gyönyörű fotót küld nekünk, amelyen egy romokban álló torony jelenik meg a burgoszi Lara régió havazása alatt, és elmondja, hogy az ilyen egyszerű kezdeményezés elkapta-e a hálózatot és elterjedt-e, gyorsan reagálva és felkeltve a kíváncsiságot. média. Egy jól felépített történet ég, mint egy búzamező. De az intézmények nem adtak választ.

Az emberek nem akarnak vagy nem tudnak részt venni ... «Egy közös hely a legrosszabb hely: könnyen el lehet jutni, de nincs menekvés ...»

A rossz gyakorlatok után a vitát a pozitív és negatív tapasztalatokra is kiterjesztették, hogy miként lehet elérni a részvételt és a polgárok részvétele az innovációban. A közhelynek mondott mondatok újra és újra a részvétel köré épülnek. Az emberek nem akarnak részt venni; az emberek nem értenek a technikai dolgokhoz, és nem szabad részt venniük ... Ha egyszer egy közös helyre esnek, az ember kényelmessé válik, és már nem kutatja, hogy a kifejezés valóságos-e vagy sem. A tapasztalatok azt mondják, hogy sok élet és dinamizmus van az intézményeken kívül, sok ember kapcsolódik, javaslatokat és innovatív tudást generálnak magukon az intézményeken kívül. És az is, hogy a részvételről mint egydimenziós valóságról beszélni nem valós a jelenlegi világban.

A részvételnek számos formája, szintje, skálája, eszköze és dinamikája igényel komoly reflexiót: Nagyon nyisd ki. Ahogyan Ana Fernández felajánlja nekünk a (z) javaslatra mutató linken ellentmondás száz ötletet produkálni Córdobának a digitális átalakulás felé. Vagy formátumok valami zártabb mint a folyamat, amiről beszélsz Luz Pérez Iriarte amelyben az Alhambra Igazgatósága ötleteket kér a Darro-parti fellépéshez. Vagy akár formátumokat is "Félig nyitva" mint például Fernando Monar javaslata, hogy teret hozzon létre a képzés kezdetektől fogva történő újradefiniálásához, "Megosztás a tervezéstől" a koordináció, a hálózatok és az innovatív javaslatok előrehaladása minden szakaszban. Vagy az általunk kínált kérdőívet is Mari carmen, annak a csoportnak a csoportja, amely az osztályból való kizárás problémáján dolgozik, és amellyel saját gyermekeiket akarják bevonni a problémák meghatározásába és megoldásába.

Általánosságban, az egyik és másik hozzájárulásából arra következtethetünk, hogy ahhoz, hogy az emberek részt vehessenek az innováció előállításában, három dimenziónak vagy területnek kell egyszerre kell gondoskodni és figyelembe venni; és ez minden esetben segíthet abban, hogy azonosítsuk, mely területeken vannak alapvető hiányosságaink ezek kijavításához:

  • A motivációk területe. A részvételhez az embereknek meg kell találniuk a motivációkat, érdeklődéssel kell rendelkezniük, diagnózisokat kell felállítaniuk, vagy javaslatokat kell találniuk, hogy saját magukévá tegyék őket, vagy feltételezzék, hogy sajátjaik. Úgy tűnik, hogy ebben az irányban mennek a referenciák Luisa López vitájában arról, hogy az emberek nem vesznek-e részt, mert a projektek nem a sajátjuknak felelnek meg, vagy nem látják hasznosnak.
  • A tudás és az információ területe: az emberek részvételéhez világos, egyszerű és átlátható információkkal kell rendelkezniük. Ugyanakkor hozzáférés a tudáshoz, a technológiához és a tartalomhoz is, amelyek lehetővé teszik számukra a véleménynyilvánítást és a beavatkozást.
  • A csatornák mezője. Ahhoz, hogy az emberek részt vehessenek, a tereknek, időpontoknak és csatornáknak elérhetőnek, egyszerűnek és minden esetben megfelelőnek kell lenniük: olyan beszélgetési terek, amelyekben a szabályok egyértelműek, és amelyekben egyértelműen tudják, mit kell kezdeniük a bemenetükkel.

Részvétel. Az adminisztráció megvitatta; társalgott élet.

A színdarabban egy csoport étkező, akik nem ismerik egymást, egy étterem asztalánál esznek. Hirtelen egyikük feláll, és hangosan felhívja a többiek figyelmét. "Hé, figyelj rám ...". Mindannyian ránéznek, és ő azt mondja. - Nem, semmi ... ez semmi. És visszaül a többiek haragjára, mert félbeszakította beszélgetéseiket. Ezt ötször megismétli, felkelve és semmiért követelve a figyelmet, amíg az étkezők teljesen figyelmen kívül hagyják és úgy döntenek, hogy ki akarják dobni.

Ez a kép talán valamit tükröz, ami velünk történik: az intézmények retorikájába belefáradt emberek felfedezték, hogy egymáshoz kapcsolódva érdekesebb dolgokat fedeznek fel, mint amelyek kapcsolódnak az intézményhez, azt az éttermet, aki olyan központból kiabál, hogy a világ már nem érdekli.ad. Talán eljött az ideje, hogy az ellenállás energiáját az új, decentralizált közterület együtt létrehozásának energiájához hozzák, amelyben meg kell tanulnunk részt venni a társadalmi szerveződés új formáit generáló beszélgetésekben. Ebben az irányban Carmen Cantillo felajánlja nekünk Guillermo Orozco referenciáját, aki a korabeli kommunikációs állapot. Amparo D. felhívja, hallgassa a suttogást. Csatlakozunk a beszélgetésekhez egy globális világban, vagy folytatjuk a monológunkat? Azok az intézmények, amelyek nem tartoznak a párbeszéd közösségébe, és amelyek nem játszanak szerepet a való világban, eltűnnek vagy paleontológiai múzeumok tárgyává válnak, például dinoszauruszok

Lola Falantes emlékszik a szakmai hálózat kontextus megteremtése a koordinációhoz és a cseréhez. A linkek és a hiperhivatkozások aláássák a hierarchiákat és új jelentéseket teremtenek: Valaminek létrehozása új kapcsolatokat hoz létre olyan beszélgetésekből, amelyekben az a fontos, ami az interstice-okban, a csomópontokban, váratlanul történik. Mariano Paxdcual de l Pobil és a csoport az átláthatóságról, Nem féltek egy interaktív jellegű, a háttérben zajló beszélgetési javaslatot elindítani és megnyitni, amely több fázist tartalmaz: tájékoztatást, hozzájárulást és az átláthatóságról szóló kérdőívet. .

Az összekapcsolt emberek hihetetlen sebességgel diagnosztizálnak és javaslatot tesznek, újratárgyalják, rekonstruálják elképzeléseiket és prioritásaikat. Nagyon sok lényeges tudás van "odakint". Ha azt akarjuk, hogy az emberek hozzájáruljanak sok tudásukhoz, amint azt az egység tartalma javasolja, akkor világossá kell válnunk, hogy már nem elégedettek prospektusainkkal vagy honlapjainkkal: a diagnózisunkhoz hozzáférést akarnak kapni, rangsorolunk, vagy döntéseket hozunk. És csak a részvételből fakadó beszélgetés alapján tűnnek lehetségesnek, attól függően, hogy a csoport mit szólalt meg közreműködésükből ...

"A híd minden egyes köve, összekapcsolva a másikkal, az vonzza és támasztja alá az innováció boltozatát ..."

Ennek az egységnek a történetét a kezdetek kezdetén fejezzük be, a "Láthatatlan városok" címmel. Marco Polo leír egy hidat a kánhoz, és azt kövönként csinálja. "De mi az a kő, amely alátámasztja a hidat?" - kérdezi a kán. "A hidat nem ez vagy az a kő támasztja alá, hanem az összes kő által alkotott boltív vonala" - válaszolja az utazó. Csend után a kán ismét türelmetlenül kérdez. Miért mesélsz erről a kőről vagy arról? Az egyetlen dolog, ami érdekel, az a híd ... ”Erre Marco Polo derűsen válaszolt:„ Kövek nélkül nincs boltív ”. Miért beszélünk ebben a részvételi egységben, ha az érdekel minket, az állami innováció? Mivel kívülről és belülről összekapcsolt emberek nélkül nincs újítás, és mivel híd és boltív létezik, elengedhetetlennek tűnik, hogy minden kő a helyén legyen, és a többivel folytatott párbeszéd során megadja súlyát és értékét.

Dinamizáló csapat #IAAPinnova
(fejléckép | térkép: Catalina licence CC-by-nc-nd)