NEUROLIDERACIA AKADÉMIA

neuroliderazgo

VEZETŐSÉGI TUDOMÁNYOSSÁG 2015-2016. Tanév Tantestület: Prof. Dr. Steven Poelmans James Haigh Alberto Ramirez, Mg. Elena Stepanova, Ph.D. Andrés Espejo Programkoordinátor: Marc Guida ([email protected]) Virtuális tanulás segítője: Alberto Ramirez, Mg. ([email protected])

A NELA-PROGRAM LEÍRÁSA Célközönség Szervezeti vezetők, vezetők, edzők, tanácsadók és vezetői fejlesztési szakértők, emberi erőforrás-menedzserek és szervezeti változás-menedzserek Szemtől-szembe/virtuális modalitás Szemtől szembeni foglalkozások 4 nap (18, 19, 2015. november 20–21.

A NELA PROGRAM NEUROLIDERACIA AKADÉMIA SZERKEZETE

1. RÉSZ -NELA TANFOLYAM TARTALMA A program négy napból áll, és mindegyik az idegtudomány egy adott ágára összpontosít, amelyek együttesen a szakmai és személyes készségek fejlesztése érdekében a vezetéssel és a folyamatok coachingjával kapcsolatos témák széles skáláját ölelik fel. A témák a következők: Idegtudományi ágak és témák; Funkcionális régiók és az agy területei; Gardner többféle intelligencia szempontjai; A csendes vezetés, az idegtudományon alapuló vezetés szempontjai; Különböző vezetői és edzői kompetenciák találhatók a NeuroTrainingLab-ban.

A PROGRAM ÜTEMTERVE 1. RÉSZ NELA NELA (szemtől szemben) 1. nap 2015. november 18., szerda Reggel (09:00 13:00) Délután (14:30 19:00) BEVEZETÉS A NEUROANATÓMIA ÉS A NEUROLIDERACIA BEMUTATÁSA Az agy kinezetikai megértése AJ (PSZICH- NEURO-ENDOKRINÓ-IMMUNOLÓGIA) Egészségügyi, test- és tudatkezelési nap2 2015. november 19., csütörtök reggel (09:00 13:00) délután (14:30 19:00) A TUDATOS AJ (TELEOLÓGIAI TÚLTUDAT; MOTIVÁCIÓ) Motiváljon és fejlesszen az együttműködők számára AZ EGYEDI AJ (DISZPOSITIONÁLIS NEUROSCIENCE) Helyzetvezetési és coaching nap 3. nap, 2015. november 20., péntek reggel (09:00 13:00), délután (14:30 19:00) A GONDOLKODÓ AJ (Kognitív neurotudomány) Figyelem és időgazdálkodás AZ EMOTIONÁLIS AGY (AFFEKTÍV NEUROTUDAT) Érzelmek és stressz kezelése 4. nap 2015. november 21-én, szombaton Reggel (09:00 13:00) Délután (14:30 19:00) TÁRSADALMI AJTÓ (KOGNITÍV TÁRSADALMI NEUROSCIENCIA) Társadalmi befolyás és kommunikációs készségek LA VÁLTOZÁSOK ÉS TANULÁS FEJLESZTÉLETE izációs

VIRTUÁLIS TANULÁSI PLATFORM-TEVÉKENYSÉGEK A VIRTUÁLIS TANULÁSI PLATFORMON A program során a résztvevők különféle tevékenységeket hajthatnak végre, amelyek kiegészítik a tanulásukat, és elősegítik az interakciót a tanuló közösségen belül. Ezen tevékenységek közül kiemelhetjük: Megfigyelés és megjegyzések a platformon javasolt videókhoz. Kutatási cikkek, általános diffúziós jelentések vagy oktató szövegek olvasása és átgondolása Vezetési vagy coaching összefüggésekben található problémák megoldása Ötletek hozzájárulása a vitafórumokon új megosztott ismeretek előállítása Aktív részvétel a webes szemináriumokon, amelyeken közvetlen tudományos és műszaki szakértők, valamint az összes résztvevő vesz részt