Hogyan alakul a gyerekek rajzolása koruknak megfelelően
A gyermekrajz kedvez az írásnak, az olvasásnak, a kreativitásnak, segíti a gyermeket abban, hogy jobban bízzon önmagában és kifejezze érzéseit. És olyan fontos az a képesség, amelyet munkával és szokásos gyakorlással érnek el, mint az a veleszületett tehetség, amely a gyermekben rejlik a gyerekek rajzában.
A spontaneitás, a színek használata, a helyesírás, az elemek elrendezése csak néhány árnyalat, amelyeket a pszichológusok elemeznek, hogy a gyermekek rajzai elmondják nekünk személyiségüket és érzelmeiket.
A gyermekek rajzának életkor szerinti alakulása
A rajzokon keresztül a gyerekek sok mindent elmondanak magukról. Lehet, hogy ez az oka annak, hogy sok szülő egyre jobban érdeklődik a gyermeke által készített rajzok iránt. A rajz egyes esetekben konvertálható hangulati hőmérő mivel a gyerek lefordítja, mit érez, gondol, kíván vagy ami aggasztja, és boldoggá vagy szomorúvá teszi.
Minden gyermek az ő világa, és körülményei láthatók rajzain. Ha megkéri egy gyermekcsoportot, hogy rajzoljon egy kis házat az országban, akkor az összes kép más lesz. Lehet, hogy némileg hasonlóak, de soha nem lesznek ugyanazok. Ezen sajátosságok mellett figyelembe kell venni, hogy a rajzok olyan szakaszokat is követnek, amelyeket a következőként jelölhetnénk:
- A firka színpad
3-4 éves korig. Eleinte rendetlen vonalak, logika és nagyobb szándék nélkül, mint a papír kitöltése. A gyermek apránként jobban ellenőrzi a vonal erősségét és irányát, és szándékot ad firkáinak. Amikor a gyerekek azt mondják: „ez egy kutya”, akkor is, ha csak egy firkált kört látunk.
- Az elővázlati szakasz
4-7 éves korig. Ebben a szakaszban a gyerekek már rajzoláskor elkezdenek keresni egy meghatározott alakot, és sikerül közelebb kerülniük az ábrázolni kívánt rajzhoz. Eleinte a lábak és a karok csak vonalak lesznek. Apránként formát öltenek, sőt az ujjaikat és néhány részletet is kifestenek.
- A sematikus szakasz
7 és 9 éves kor között. Ebben a szakaszban végül meghatározzák a formákat. Még sok részletet is rajzolnak. A gyerekek már nem rajzolják az úszó figurákat. Megjelenik egy vízszintes vonal, amely a padlót szimbolizálja, és a rajzokat különféle emberek és tárgyak kísérik, amelyek kitöltik a teret.
- A lrealista színtere
9-12 éves korig. A gyerekek kezdik keresni a módját annak, hogy képviseljék azt, amit látnak, ahogy látják. Ezért megpróbálják reprodukálni a tárgyak valós méreteit, valamint a fényeket és árnyékokat.
- A térbeli ábrázolás szakasza
13 éves kortól. Az emberek már különböző tulajdonságokat mutatnak, és jobban érdeklik őket a tárgyak arányai.
A rajz előnyei a gyermekek számára
A rajz spontán tevékenység, és mint ilyen, tiszteletben kell tartani és a gyermekek nagy munkájának kell tekinteni. Ha gyermeke rajzolni akar, mindig bátorítsa erre. Ideális esetben minden gyermek már kisgyermekkorától kezdve kapcsolatba léphet ceruzával és papírral, hogy megtanuljon rajzolni.
Kacagásokkal kezdik, majd felismerhetőbb alakzatokra lépnek. Minél több gyerek rajzol, annál jobban fog rajzolni, és annál több hasznot fognak látni a fejlődésük során. A rajz megkönnyíti és elősegíti a gyermek fejlődését:
2. Írás és olvasás
4. Az érzelmek, érzések és szenzációk kifejező képessége
5. Kommunikáció másokkal és önmagával
- Emésztési zavar gyermekeknél, mit csinálsz te anya
- A Covid-19 súlyosbodik az elhízásban szenvedő gyermekeknél
- Akut vírusos agyvelőgyulladás gyermekeknél NeuroPedWikia
- A táplálkozási állapot hatása a gyermekek testtartási egyensúlyára kísérleti tanulmány
- A 2-es típusú cukorbetegség 50% -kal nőtt a gyermekeknél az elmúlt 10 évben a túlsúly és