A gyermekkori elhízási beavatkozások a közegészségügy egyik prioritása. A tanulmány célja egy általános iskolai elhízás elleni intervenciós program hatékonyságának értékelése volt.

hatékonysága

Anyag és módszerek

Nem randomizált, kontrollált beavatkozási vizsgálat az általános iskolai oktatás első és ötödik osztályos diákjaival 2 állami iskolában Avilésben (Spanyolország). A beavatkozásra 2 tanév során került sor, beleértve az egészséges táplálkozásról szóló workshopokat, oktatási beszélgetéseket, írásos tájékoztató anyagokat és a testmozgás népszerűsítését. A fő eredményváltozó a testtömeg-index (BMI) z pontszám volt. A másodlagos kimeneti változók a következők voltak: az elhízás és a túlsúly prevalenciája, a hasi átmérő, az étrend szokásai és a fizikai aktivitás.

Eredmények

Mindkét iskola 526 diákjából 382 (177 lány, 205 fiú) vett részt a vizsgálatban. A teljes antropometriai adatokat 340 egyednél kaptuk. A kontrollcsoporttal ellentétben az intervenciós csoportba tartozók a BMI z pontszámot 1,14-ről 1,02-re (p = 0,017) csökkentették, a mediterrán étrend betartásának KIDMED-indexét 7,33-ról 7,71 pontra (p = 0,045) javították, és az arányt növelték. az optimális étrenddel rendelkező diákok aránya 42,6% -tól 52,3% -ig (p = 0,021). Nem találtunk statisztikailag szignifikáns különbséget az elhízás és a túlsúly prevalenciájában, illetve a hasi kerületben az intervenciós és a kontroll csoport között.

Következtetések

Ez az iskolai program kis mértékben javította a BMI-t és az étrend minőségét.

Absztrakt

Bevezetés

A gyermekkori elhízás miatt történő beavatkozás közegészségügyi prioritás. A tanulmány célja egy általános iskolai beavatkozás hatékonyságának értékelése volt a gyermekek elhízása ellen.

Anyag és módszerek

Nem randomizált kontrollos vizsgálatot végeztek Avilés (Spanyolország) két állami iskolájának első és ötödik osztályos gyermekeivel. A beavatkozás 2 tanévig tartott, beleértve az egészséges táplálkozás műhelytalálkozóit, oktató csevegéseket, oktatói értekezleteket, informatív írásos anyagokat és a testmozgás népszerűsítését. Az elsődleges eredmény mértéke a testtömeg-index z-score volt. A másodlagos eredmények a következők voltak: elhízás és túlsúly prevalencia, derék kerülete, étkezési szokások és fizikai aktivitás.

Eredmények

Mindkét iskola 526 tanulójából összesen 382 (177 lány, 205 fiú) vett részt a vizsgálatban. Teljes antropometriai adatokat a 382 egyén közül 340-en kaptak. A kontrollcsoport gyermekeihez képest az intervenciós csoportba tartozók csökkentették a testtömeg-index z-pontszámát 1,14-ről 1,02-re (P = 0,017), és javították a KIDMED-pontszámot 7,33-ról 7,71 pontra (P = 0,045). Az optimális étrendet folytató hallgatók aránya 42,6% -ról 52,3% -ra nőtt (P = 0,021). Az elhízás és a túlsúly prevalenciájában, illetve a derék kerületében nem volt statisztikai különbség az intervenciós és a kontroll csoport között.

Következtetések

Ez az iskolai program szerény előnyös változásokat eredményezett a testtömeg-indexben és az étrend minőségében.

Előző kiadott cikk Következő kiadott cikk