szabad

CHICAGO - Az "Atlanti" magazin nemrégiben írt esszéjének, amelynek címe "A háború a hülye embereken", arra kell késztetnie minket, hogy elmélkedjünk a "buta" természetén. A szótár azt jelzi, hogy a butaság olyan viselkedés, amely a józan ész vagy a jó ítélőképesség hiányát mutatja; a hülyeség vagy intelligensség minősége. "

A kifejezésen érdemes elgondolkodni, amikor az elit médiakiadványok, a mainstream média hangnemét megadva, foglalkoznak az egyén társadalmi értékének kérdésével.

Alapos megfontolást érdemel David H. Freedman szerkesztő azon gondolata, miszerint az intellektuálisan tehetségesek egyre nagyobb jutalmakat kapnak, és hogy az intelligenciát egyre inkább összekeverjük az emberi értékkel.

Freedman rámutat, hogy a SAT teszt pontszámokat használják az álláspályázatok szűrésére, és hogy a szuper okosok közül többen tömegesen mennek a Szilícium-völgybe, és célja az a néhány munka automatizálása, mint például a járművek vezetése és a szállítások, amelyek továbbra is elérhetőek az egyetem nélkül fokozat.

Freedman azt is kifogásolja, hogy: „A mikrotámadás és az áldozattá válás miatti rohamos aggodalom korában még egyáltalán nem törődünk a nem készekkel. Azok a személyek, akik leugranának egy szikláról, mielőtt faj, vallás, fizikai megjelenés vagy fogyatékosság szempontjából elutasító kifejezést használnának, hajlandóak vidáman eldobni a bombabot-hülyét: Valójában mások hülyeségének megalázása a nézeteltérések minden formájában szinte automatikus lett. . "

És mégis. talán Freedman túlságosan tiltakozik.

Minden adatában bemutatja az IQ longitudinális tanulmányait és annak az egyén jól fizetett munkahely megszerzéséhez való képességével - vagy az elhízás, bizonyos mentális betegségektől szenvedő és börtönbe kerülés valószínűségével való kapcsolatát - Freedman nem világosan meg kell különböztetni az alacsony agyteljesítményt, a közepes fokozatokat, a nem kivételes SAT-pontszámokat és az alternatív életválasztási lehetőségeket, amelyek nem a "jó munkahely" megszerzése körül forognak.

Nem mindenki akar olyan „jó munkát”, amelyet ma kínálnak.

Sajnos igaz, hogy a mai „információs gazdaság” valósága főiskolai végzettséget igényel a csúcstechnológiájú, jól fizető pozíciók eléréséhez.

A Georgetown Egyetem Oktatási és Munkaügyi Központjának új kutatása szerint a recesszió utáni gazdaságban létrehozott 11,6 millió munkahelyből 11,5 millió legalább olyan főiskolai végzettségű munkavállalóhoz került. Ezekből a pozíciókból 8,4 millió fő végzett diplomával vagy annál magasabb végzettséggel, és a középiskolai végzettséggel rendelkező vagy annál alacsonyabb szintű munkavállalók munkahelyeinek növekedése csak 80 000 volt.

De az, hogy az embernek nem megy jól az iskolában vagy a gazdaságban, még nem jelenti azt, hogy az illető hülye. Az, hogy nem akarsz egyetemre járni, nem feltétlenül jelenti azt, hogy gyenge az intellektusod. Olyan feltételezések, amelyeket megtehet valaki, aki megveti másokat az intelligencia hiányának vélt tények miatt, amit tévednek azzal, hogy nem tudnak sikeres oktatási teszteket teljesíteni egy középosztálybeli élet elérése érdekében.

Sok olyan ember van, aki nem akarja, hogy főiskolai végzettséggel eladósodjon, ami segíthet vagy sem segíthet abban, hogy munkát szerezzen. Mások a kezükkel akarnak készíteni valamit, vagy más emberekkel akarnak kapcsolatba lépni, és nem a számítógépekkel. És ezt el kell fogadni.

A magas szintű intelligencia előmozdítása, a gyermekek felkészítése a lehető legmagasabb szintű tanulmányi siker elérésére, és minden hallgató számára kiváló oktatási lehetőségek biztosítása nemzetünk fejlődésének alapvető fontosságú intézkedései. És ezek a célok önmagukban is fontosak, nem csupán a jól fizető munka érdekében.

Freedman esszéje hatással volt, és hozzászólók megvizsgálták, hogy az intelligencia valóban tényező-e nemzetünk egyenlőtlenségeiben, és hogy a kormány képes-e csökkenteni az automatizálás pusztítását a gyártási munkahelyeken például azzal, hogy „ösztönzőket biztosít [nek] az automatizálásnak ellenálló vállalatoknak, ezáltal megőrizve a kevésbé okosak számára a munkahelyeket. ”

Megbeszélhetjük a Freedman által bemutatott összes bizonyítékot, és még mindig egyetértünk a következtetésével: „Meg kell. a többség képességeire és igényeire, valamint az emberi képességek teljes spektrumára figyelemmel kezdik formálni gazdaságunkat, iskoláinkat, sőt kultúránkat is. "

Természetesen muszáj.

Valójában a jelenlegi populista politikai forradalom a vállalatok kritikáján alapul, amelyek szerint a gyáripari munkahelyek olcsó munkaerő-ipari országokba kerülnek, és a kockázati tőkések, akik pénzt keresnek a technológiáról, amely kizárja az embereket a piacról.

A társadalom módosítása azonban megköveteli, hogy hazánk nagy gondolkodói és uralkodói tiszteletben tartsák azt a valóságot, hogy az alacsony intelligencia és az egyetemi végzettséget igénylő versenyharc folytatásának vonakodása olyan szempont, amely nem feltétlenül jár együtt.

Esther Cepeda e-mail címe: [email protected]. Kövesse őt a Twitteren, @ estherjcepeda (c) 2016, Washington Post Writers Group

Megjegyzés az olvasóknak: ha valamit vásárol valamelyik kapcsolt linkünkön keresztül, jutalékot kaphatunk.

Jogi nyilatkozat

A webhelyre történő regisztráció vagy használata a Felhasználói szerződés, az Adatvédelmi irányelvek és a Sütikre vonatkozó nyilatkozatunk, valamint az Ön kaliforniai adatvédelmi jogainak elfogadását jelenti (mindegyik frissítve 21.01.01.).

A közösségi szabályok minden tartalomra vonatkoznak, amelyet feltöltenek vagy más módon elküldenek erre a webhelyre.