Amikor az év környékén a gyermek járni kezd, bizonytalan lépéseik jelzik az anyától és apától való eltérést, amelynek valódi érvényessége van, de szimbolikus is. Ők az első kísérletek a nagyobb függetlenség elérésére.
Elmagyarázzuk, hogyan lehet követni a gyermek első felállási és első lépéseit, enyhítve bizonytalanságát és szorongását, és hogyan lehet elősegíteni pszichomotoros.
Hogyan kell cselekednünk, amikor a gyermek feláll
- Körülbelül 8-10 hónap, kezdődnek a ruhapróbák. A gyermek dőlve áll fel mindenben, amit az útjában talál: kanapé, székek, ágy ... Miután a függőleges helyzetet meghódította, oldalirányban mozogni kezd, mindig valahova hajlik. Így egyre több koordinációt és egyensúlyt szerez. Itt az ideje, hogy hagyja, hogy kísérletezzen, bátorítsa és büszkeséget mutasson az előrehaladásával kapcsolatban.
- Amikor a gyermek egyedül áll, néha az a problémád, hogy nem tudsz újra leülni. A kevésbé önállóak mozdulatlanul állnak és sikítoznak, hogy felhívják anyjuk figyelmét. Annak érdekében, hogy a gyermek önállóságot szerezzen ezen a fronton, megtanulhatja, hogyan kell egyedül viselkedni, térdre hajlítva, hogy megértse, hogy így a „leszállás” gördülékenyebb.
- Amikor a gyermek szabadabban mozoghat, minden elérhető veszélyt meg kell szüntetni. Hozzon létre egy olyan környezetet, amely ösztönzi Önt anélkül, hogy csökkentené az őrségét a lehetséges veszélyek szempontjából. Ezért éber és kritikus szemmel kell figyelnie a házát, elképzelve, hogy egy gyerek hogyan csinálná.
- Bár fontos, hogy biztonságos helyet hozzunk létre Első felfedezése során például, ha a bútor kiálló részeit megfelelő védelemmel takarja be, nem annyira az összes akadály elkerülése. Épp ellenkezőleg, jó, hogy a kicsi megtanulja szembenézni és legyőzni első nehézségeit. Az önértékelés építésének módja az a dicséret, amikor egyedül képes legyőzni az akadályt, vagy drámázás nélkül tartja, amikor egyensúlyát elveszíti.
Tanulj meg járni nemcsak motoros cselekedetet jelent, hanem a a pszichológiai érés szakasza ez a kicsi autonómabbá és magabiztosabbá tételét szolgálja.
Játékok a tanulás fokozására
Fedezzünk fel együtt néhány játékot, amelyek segítenek a kicsi abban, hogy gyakorolja nagy motorikus képességeit és megtegye az első lépéseket! Még futás és ugrás is!
Kövesse a színek útját
Ez a játék ideális azoknak a gyerekeknek, akik kezdik megtenni első lépéseiket, és körülbelül hároméves korukig. Ez mindenekelőtt segíti az egyensúly és a sebesség érzetének fokozását. A kivitelezéshez csak színes szalagra van szükség, és otthon is gyakorolható.
- Tegyen egy utat a színes maszkoló szalaggal, úgy, hogy a kezdeti szakaszban lineáris, a végén pedig görbe vonalú legyen. A kicsiknek váltakozva különféle módokon kell átélniük: hasukkal mászkálnak; visszafelé; úgy jár, mintha kötél lenne; anélkül, hogy a lábadra nézne; a béna arcra stb. A modalitást a gyermek életkorának megfelelően kell megválasztania.
- Eközben, a felnőttnek időzítenie kell az időt amelyet minden gyermek a túra teljesítésére használ, mert aki az összes módszert a lehető legrövidebb idő alatt teljesíti, az nyer.
Zsák tele, zsák üres
A 2-3 éves gyerekek nagyon jól érzik majd magukat a játékban. Ez egy olyan tevékenység, amelyet lSegít egyre gyorsabban fejleszteni pszichomotoros és társulási készségeiket. Az előző játékhoz hasonlóan nehézségét is a gyermek életkorához kell igazítani. És otthon vagy a szabadban is gyakorolható!
- Ez a játék áll amikor "üres táska" szól, a gyerekeknek le kell kuporodniuk, míg a "teljes táska" parancs kiadásakor ugranak fel és vissza a lábukra. Ugyanezt a sorrendet többször egymás után meg kell ismételni.
- A játék bonyolításához csak gyorsabban kell megadnia az utasításokat.
Táncolunk?
Ezt a játékot otthon vagy a szabadban is lehet játszani segít a koordináció finomhangolásában és a gyors reflexek gyakorlásában. Az egyetlen szükséges anyag egy zenelejátszó.
- A játékigazgató krétával kört rajzol a földre. A kerületnek arányosnak kell lennie a résztvevők számával. Következő, a gyerekek körben állva lépkednek a kerületen.
- Amikor a játékigazgató azt mondja: "belül", a kicsiknek be kell ugraniuk a körbe. Ha azt mondja, hogy "ki", akkor ki kell menniük gyorsan kilép a körből. De ha ugyanazt a parancsot kétszer egymás után megismétlik, akkor a gyermeknek ugrania kell, anélkül, hogy elmozdulna a helyszínről.
- Aki hibázik, megszűnik. Az nyer, aki a végéig játékban marad. Idősebb és képzettebb gyermekek számára a tevékenység bonyolult lehet, ha azt javasolja, hogy pontosan az ellenkezőjét tegyék meg a megrendelésnek.