Gyermektörténet, amely az új technológiák túlzott használatáról mesél a gyerekeknek

A képernyőfüggőség sok gyermek számára valóság. Csakúgy, mint Carlitos, ennek a gyerekmesének a főszereplője, apránként kevésbé élvezik a „valós” világot, hogy a virtuális világba költözzenek. De mit nem élvezünk, ha túl sok időt töltünk videojátékokkal vagy az interneten? Erről beszél ez az ember novella, minden gyermeknek szentelve, aki sok időt tölt a mobiljával vagy a táblagépével. Ennek címe: "Carlitos a virtuális világban fog élni".

történet

Gyerekmese gyerekeknek, akik állandóan a mobiljukkal vannak

Carlitos fiú volt, aki mindig is szeretett focizni a barátaival. Még akkor is, amikor az idősebbek nem figyeltek rá, fát mászni mert. Mindig az egyik oldalról a másikra futott, és amikor nem vette ki a biciklijét centrifugálásra, az azért volt, mert aznap a robogót választotta.

Amikor azonban hatéves lett, a dolgok kezdtek változni: felfedezte a technológiát. Ha eleinte csak korcsolya mutatványokat néztem az internetre, apránként egyre többet használtam. Most reggelizett, miközben videókat nézett a táblagépen, az iskolában mindig szidták, hogy a mobiljával van, anélkül, hogy odafigyelne a tanárra, és A délutánokat otthon bezárva töltöttem videojátékokkal.

Carlitos a valóságot virtuális életre cserélte, ahol már nem ő volt az igazi főszereplő. Apránként elveszítette a barátait. Még a mindig sportos megjelenése is megváltozott.

Szülei szidták, és kérték, menjen kifelé játszani, hogy szüksége van a napra. Carlitos azonban nem engedelmeskedett és nem értette meg őket, mivel számára mindenki érdekes és szórakoztató volt az interneten.

Carlitos minden nap így fedezett fel egy új dolgot a testében. Most szúrta a szemét, és mindig könnyeztek. Térd- és bokaproblémái is voltak és alig sikerült állni. Ez nem számított neki, mivel úgy gondolta, hogy a mutánsaihoz hasonló, mint a videojátékaiban.

Carlitos visszatérése a valóságba azonban az egész városban bekövetkezett általános áramkimaradás volt. Eleinte nagyon dühös volt, amiért nem tud csatlakozni az internethez, de ahogy teltek az órák, eszébe jutott az arca levegőjének érzése, a gólszerzés eufóriája vagy a barátaival megosztott nevetés.

Ekkor hallott egy hangot a konyhából. Nem ismerte fel nagyon jól, de azt hitte, hogy az anyjának lesz. És rá gondolva megértette, hogy annyi órát töltött a számítógép előtt, hogy már nem emlékezett az anyja arcára. Ez nagyon elszomorította. És annyira sírni kezdett, hogy több mint két napig sírt. De amikor sikerült újra kinyitnia a szemét, rájött, hogy anyja karjaiban van, aki nem hagyta abba a csókot és a könnyeit.

Azóta csak napi rövid időt szánt technológiai eszközeivel való játékra, mert most Carlitos számára fontosabb volt, hogy édesanyjával együtt menjen a parkba.

Elemezzük gyermekeink mobiljának használatát

Mint már gondolhatta, ez a szöveg vitát indít a technológia gyermekeknél történő alkalmazásáról. Segíthet abban, hogy gyermekével beszéljen arról a túlzott időről, amelyet új technológiákkal tölt, és mindenről, ami hiányzik neki a „való életben”. Ennek a beszélgetésnek a fenntartásához az alábbiakban egy sor kérdést javasolunk, amelyek közül néhány a szövegértésről szól, mások pedig meghívja a családi beszélgetést.

1. Miért hagyta abba Carlitos a barátaival a focit, annak ellenére, hogy nagyon tetszett neki?

2. Miért kezdett gyakran szúrni Carlitos szeme? Milyen más dolgok történtek a testeddel?

3. Mi késztette a gyereket arra, hogy le kell tennie a képernyőket?

4. Mi késztette Carlitost annyira sírásra?

5. Gondolod, hogy hasonlítasz a fiúhoz, aki ennek a történetnek a főszereplője?

6. Mi a jobb, a virtuális világ vagy az igazi?

7. Milyen dolgokat hagy abba, amikor az egész délutánt a tablet mellett tölti?