Luis Alfonso de Borbón felesége a Querer Alapítvány ügyének szentelte tevékenységét, amelynek célja a ritka neurológiai betegségekben szenvedő gyermekek támogatása, amelynek keresztanyja.
Bár úgy tűnik, hogy nem nagyon szereti a média bemutatóját, Margarita Vargas, Luis Alfonso de Borbón felesége, nem habozik részt venni a szolidaritás okaival kapcsolatos eseményeken.
Szív Ez nem bukik meg, különösen, ha a hívás a Querer Alapítványtól származik, amelynek keresztanyja.
Vargas Margarita Útitársam a hibás. Pilar csodálatos, és amikor felhívott és elmondta, hogy mit fog csinálni, azt válaszoltam: "Mondd meg, mire van szükséged tőlem", mert rendkívüli projekt, hogy fogat-körömet végeznek.
C. Pilar García de la Granjára, az újságíróra és a civil szervezet alapítójára utal, aki szintén jelen van ezen a találkozón. Pilar, mit mondtál neki, hogy győzze meg?
Pilar García de la Granja Pilar García de la Granja Valakit kerestem, aki az alapítvány értékeit testesítheti meg, azon túl, hogy jól ismert személyiség legyen. A gyermekek neurológiai problémáiról komoly beszélni. Szüksége van valakire, aki jellem, képesség és érzékenység közvetíti. Margarita megfelel ezeknek a feltételeknek: anya, tanár, érzékeny ... És igaz, hogy Margarita azonnal reagált: "Mit kell tennem?" Azt válaszoltam: "Pólókat adj el" (nevet).
M.V. Ez volt az első akcióunk. Az Extreme Collection szolidaritási ingeket készített, és keresztanyának neveztek el. Nekem került, mert a média megfélemlít.
Az autista gyerekkel való együttműködés annyira megtérülő volt, hogy ez jelezte az életemet "
M.V. Szuper félénk. Az interjúk és a kamerák nem mennek velem, de nézd, itt vagyunk. Manu Tenorio volt a partnerem, és a kampány sikeres volt. Számomra az is kihívás volt, hogy elkezdjem értékesíteni és kölcsönadni a képemet, de mindez annyira fontos, annyira megéri és annyira megható a szívem, hogy megcsináltam.
C. Mint Pilar mondta, nem tudom, mindenki tudja-e, hogy Margarita kisgyermeknevelő tanár. Ez talán jobban érzi magát a gyermekkorban.
M.V. Persze, imádom mindazt, ami a gyerekekkel kapcsolatos. Nagy eredménynek tűnik, hogy tudok arról, hogy ott vagy, ahol minden lehetséges, olyan iskolát építenek a neurológiai betegségekkel küzdő gyermekek számára, amelyek jelenleg nem léteznek Spanyolországban, és szeretem ennek a része lenni.
C. Különleges kisgyermeknevelő tanár vagy?
M.V. Dolgoztam különleges gyerekekkel, de nem végeztem el a specializációt. Egy ideig, mielőtt megházasodtam, egy iskolában dolgoztam, és integrált gyerekek voltak. Konkrétan egy autista diákkal dolgoztam. Ezek a gyerekek olyan hasznosak, mert velük együtt szivacsot áztatnak. A szíved megpuhul. Olyan személy volt, aki megjelölte az életemet.
C. Pilar, mondja el nekünk, hogy ment a Fundación Querer?
P.G. A ritka neurológiai betegségekben szenvedő gyermekek üvegplafonjának betörésének szükségességéből született. Hazugságnak tűnik, de ezeket a gyerekeket megbélyegzik, nincsenek cselekvési protokollok vagy összehangolt genetikai kutatások, amelyek hasonló tulajdonságokkal rendelkező gyermekeket hoznának össze, és onnantól kezdve kezelést keresnének. Gyermekeink többségének nincs gyógyírja. Ezért kell nyomoznia. Spanyolországban átlagosan hat és tíz év között tart egy ritka betegség diagnosztizálása. Ha elpazarolja ezt az időt, akkor elveszíti ezeknek a gyerekeknek a kognitív evolúcióját, ezért sokkal korábban kell kezdenie. Az Egyesült Államokban éltem, ahol Landau-Kleffner-szindrómával diagnosztizált fiamat kezelték. Orvosi gyógymódot kerestem, de nincs gyógymód. És ha nincs gyógymód, ki oktatja őt? Az Egyesült Államokban oktatási rendszer működik ezeknek a gyermekeknek, és ezt szándékozzuk idehozni. Az ilyen típusú oktatás eredménye, hogy gyakorlatilag 20% -uk egyetemre jár.
C. Az a központ, amelyet itt próbál megépíteni, az El cole de Celia y Pepe.
P.G. Hatékonyan. Láttuk, hogy itt nincs semmi hasonló. Több barát tette meg megtakarításunk és fizetésünk egy részét, és úgy döntött, hogy elindítja, annak ellenére, hogy nem vagyunk Amancio Ortega vagy Alicia Koplowitz. De találtunk egy csapat nagyszerű embert. Mindig azt mondtam, hogy a kudarc a tanulás egyik formája. Ha nem jön ki, megpróbáltuk. És ha kiderül, sok mindenen segítettünk változtatni.
C. Az Alapítvány projektjének három célja van ...
P.G. Képzést, oktatást és új technológiák alkalmazását szeretnénk, az oktatásnak a 21. századhoz való igazítását, olyan módszerek kidolgozását, amelyek segítségével minél több neurológiai rendellenességben szenvedő gyermek másképp tanulhat. Másrészt tudatosság, azoknak a családoknak a megbélyegzése, amelyek továbbra is elrejtik a problémát. Semmi sem történik, különböző agyak vannak, elfogadjuk őket olyannak, amilyenek vagyunk, és segíteni fogunk abban, hogy ez pozitív legyen a társadalom számára. A harmadik szakasz tudományos kutatás lenne. Spanyolországban nincs genetikai bank, amely protokoll szerinti módon elemezné ezeket a gyermekeket, hogy kivizsgálja és összehasonlítsa.
C. Margarita, amikor az embernek három egészséges gyermeke van, rájön, mit kell szenvednie egy anyának egy beteg gyermekkel
P.G. Nagyon nehéz, csodálatra méltó anyák. Az egyik mozog, ezért csak keveset tehetek a segítségemre. A legjobban az izgat, hogy azt gondolom, hogy holnap képes leszek azt mondani: "Nézd, hány gyermek részesülhetett ebben az iskolában!" Csodálatos, hogy egy ilyen csapat tagja lehessek.
Gyermekeim tudják, hogy gazdaságilag és egészségileg kiváltságosak "
C. Tudják-e gyermekei, hogy kiváltságos gyerekek? Tegye ezeket a más valóságokat, amelyeket egyes családok élnek?
M.V. Amikor kilépek a házból, a gyermekeim mindig azt kérdezik tőlem: "Anya, hova mész?" És megmondják, hogy jöhetnek-e velem. Már megígértem neked, hogy amikor az iskola nyitva áll, engedélyt kérek, hogy elkísérhesd. Elég nyugtalan gyerekek, és tudják, hogy mind gazdasági, mind egészségügyi szempontból kiváltságosak.
C. Amikor El cole de Celia y Pepe fut, látja, hogy ott tanít?
M.V. Szeretném, de előbb különlegességet kellene csinálnom. Három gyermekem van tíz és hét év között, egy olyan korban, amikor úgy érzem, nagy szükségük van rám. Hosszú távon gondolkodnom kellene rajta, de minden nyitott, miért ne?
C. Nemrég kötöttek megállapodást a Hasbro játékcéggel, amely 20 000 eurót ajánlott fel. Az olyan játékok, mint a Hasbro-i Simon, segítenek értékelni a gyermekek bizonyos kognitív viselkedését ...
M.V. Ez egy játék, amit ismerek, van otthon, és bizonyítottan sokat segít ezeknek a gyerekeknek a koordinációban, a megjelenítésben ... Szerencsénk van, hogy Hasbro felajánlotta ezt a pénzt, és kiadta nekik ezt a különkiadást.
C. Pilar, és hogy áll Pepe?, Ami egyébként kétnyelvű.
P.G. Igen, a kétnyelvűség nem késlelteti a neurológiai problémákkal küzdő gyermekek tanulását. Éppen ellenkezőleg, számos okból javul, mert az agy kettős erőfeszítést tesz, ezért ajánlott, hogy ezek a gyerekek kétnyelvű programokat kapjanak. Ez versenyképesebbé teszi őket a munkaerőpiacon is. De ehhez pénzre van szükségünk ...
C. Hogyan tudunk együttműködni?
P.G. Most, karácsonykor medvékampányt indítunk a The Extreme Collection-ből, amelynek Margarita a képe. Gyűjteményt készítettünk gyermekeknek írt történetekből, amelyek ismertetik az idegrendszeri betegségeket, elmagyarázva az egyes betegségeket és az azokban szenvedő gyermekek kezelését.
C. Nagyon empatikus történetek ...
P.G. Empatikus, oktató és támogató, mert a nyereség 100% -a a Fundación Quererhez kerül. Ezenkívül a weben van egy szakaszunk egy hatalmas szóval: DONATIONS. Ott havonta egy euróból adományozhat. Olyan módszereket szeretnénk kifejleszteni, amelyek minél több iskolában megvalósíthatók, ehhez szükségünk van a segítségére.
C. Állami támogatás?
P.G. Semmi. És kopogtattunk minden ajtón és rendben. Remélhetőleg egyszer eljönnek.
C. Hogyan lehet felhívni a figyelmet, Margarita?