Idézési stílusok

Fontos, hogy felelősséggel, etikailag és törvényesen használják fel azokat az információkat, amelyeket a tudományos munka előkészítése során felhasználnak. A bibliográfiai hivatkozások beillesztésével azonosítjuk azokat az ötleteket és információkat, amelyeket más szerzőktől vettek át. Ha szabványos idézési stílust is használ, akkor a felhasznált forrás felismerése előnyben részesül, hogy bárki más megtalálhassa ezeket a dokumentumokat.

stílus

Egy tudományos vagy tudományos munka előkészítéséhez szisztematikus és strukturált bibliográfia szükséges. Írásában két alapvető elem van:

  1. idézetek a szövegben: rövid hivatkozási űrlap zárójelek között egy bekezdésen belül vagy lábjegyzetként hozzáadva egy fejezet vagy dokumentum végén, az alkalmazott bibliográfiai stílus diktálta szerint, és
  2. bibliográfiai hivatkozások: egy hosszabb és ábécé szerinti feljegyzés a dokumentum végén, vagy olyan numerikus sorrendet követve, amely megfelel a szövegben szereplő idézetek sorrendjének, a használt stílus szabályaitól is függően.

A bibliográfiai hivatkozási menedzserek olyan eszközök, amelyek lehetővé teszik egy bibliográfia összeállítását, rendszerezését, kommentálását vagy megosztását, felhasználását kézirat elkészítéséhez annak közzététele céljából, vagy akár stílusának adaptálását egy adott könyv kiadói normáihoz. tudományos folyóirat. A RefWorks az UAM által ajánlott alkalmazás a tanárok, kutatók és hallgatók személyes bibliográfiáinak kezelésére. Az UAM könyvtárai képzési tanfolyamokat kínálnak a bibliográfiák elkészítéséről és a RefWorks használatáról.

Írjon referenciákat az APA-ba a hatodik kiadás szerint

Könyv

Herrán Gascón, A., Cortina Selva, M. és González Sánchez, I. (2006). A halál és didaktikája: kézikönyv az óvodai, az alap- és középfokú oktatáshoz. Madrid: Universitas.

Könyv (antológia vagy összeállítás)

Trillo, J. (szerk.). (2001). Század pedagógiai öröksége a 21. század iskolája számára. Barcelona: Graó.

A könyv fejezete

Gilmartín, M. A. (2008). Iskolai környezetek. In J. A. Aragonés és M. Amérigo (szerk.), Környezetlélektan (221–237. O.).
Madrid: Piramis.

Papírmagazin cikk

Rodríguez, C. (2007). Isten szeme nem nézi a jeleket. Korai fejlődés és szemiotika. Gyermekkor és tanulás, 30 (3), 343-374.

Elektronikus folyóiratcikk (DOI-val)

Herbst-Damn, K. L. és Kulik, J. A. (2005). Önkéntes támogatás, családi állapot és halálosan beteg betegek túlélési ideje. Egészségpszichológia, 24, 225-229. doi: 10.1037/0278-6133.24.2.225

Elektronikus folyóiratcikk (DOI nélkül)

Sillick, T. J. és Schutte, N. S. (2006). Az érzelmi intelligencia és az önbecsülés közvetítenek a korai észlelt szülők között
szerelem és felnőtt boldogság. E-Journal of Applied Psychology, 2 (2), 28-48. Letöltve: http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap

Újságcikk

Aréchaga, J. (2011. szeptember 15.). A spanyol és tudományos folyóiratok. Hadd szerkesszék őket! El País, pp. 20–22.

Kommunikáció egy kongresszuson

López, E. (2011. június). A kockázat észlelése és a pszichoszociális válasz a természeti és technológiai katasztrófákra. Munka
bemutatták az V. latin-amerikai egészségpszichológiai kongresszuson, Xalapa, Veracruz.

Jogszabályok

Az oktatási színvonal javításáról szóló, december 9-i, 8/2013. Számú törvény. Hivatalos Állami Közlöny, sz. 295,
2013. december 10, pp. 97858 - 97921. Felépült
http://www.boe.es/boe/dias/2013/12/10/pdfs/BOE-A-2013-12886.pdf

Az idézet a szövegben:
Az oktatási színvonal javításáról szóló, december 9-i 8/2013. Sz. Törvény

JEGYZET: Az APA kézikönyve zavaros a jogszabályok idézési stílusát illetően. Konzultáljon a kétségeivel a könyvtárossal.

honlap

  • Amerikai Pszichológiai Egyesület (2016. december 7.). APA stílus. Helyreállítva a http://www.apastyle.org webhelyről
  • Nielsen, M. E. (2010). Jelentős emberek a valláspszichológiában. Felépült
    a http://www.psywww.com/psyrelig/psyrelpr.htm webhelyről
  • Mind a 33 chilei bányász hibátlan mentésben szabadult fel. (2010. október 13.). Felépült
    http://www.msnbc.msn.com/id/39625809/ns/
    world_news-americas /

Elektronikus doktori értekezés

Fernández González, A. (2010). Az érzelmi intelligencia, mint a pszichoszociális alkalmazkodás prediktor változója a madridi közösség hallgatóiban (doktori disszertáció). Helyreállítva: http://hdl.handle.net/10486/4872

Nyomtatott doktori disszertáció

Fernández González, A. (2010). Az érzelmi intelligencia, mint a pszichoszociális alkalmazkodás prediktor változója a madridi közösség hallgatóiban (doktori disszertáció). Madridi Autonóm Egyetem.

Kutatási adatok

Remesar Betlloch, X., Antelo, A., Llivina, C., Albà, E., Berdié, L. és Agnelli, S. (2015). A hiperlipid étrend hatása hím és nőstény patkányok nem membrán lipid 6 vörösvértest-készletének összetételére. [Adatkészlet]. 2015. június 22-i verzió. Letöltve: http://hdl.handle.net/2445/66010

ÁLTALÁNOS MEGJEGYZÉS: az APA kézikönyv angol nyelvű kiadásának hatodik kiadása szerint az "&" vesszőt vesszük az "&" jel és a jel közé. Spanyolul, ennek a nyelvnek a helyesírási szabályait követve, soha nem kerül "," elé az "y" elé. Konzultáljon a kétségeivel a könyvtárosral.

Szövegbeli idézetek az APA hatodik kiadása szerint

Tudományos munka vagy dokumentum megírásakor, valahányszor mások ötleteire vagy szövegeire alapozunk, kijelentjük. Az APA stílus a Harvard szerzői dátum rendszerét használja a szöveges idézetekhez. A spanyol nyelvhez igazítva a következő idézetek kerülnek beillesztésre:

  • Egy szerző: (Torres, 2009)
  • Két szerző: (Davis és Whalen, 2001)
  • 3, 4 vagy 5 szerző: mindet először idézik: (Ohman, Flykt és Estevez, 2001) A következő alkalommal ugyanazt a művet idézzük, első szerző és mtsai. (Ohman és mtsai, 2001)
  • 6 vagy több szerző: mindig az első szerző és mtsai: (Carretie és mtsai, 2004)

  • Több idézet: időrendi (ugyanaz a szerző) vagy ábécé (több szerző) idézetek sorrendje. (Anderson, 2005, 2007) (Anderson, 2009a, 2009b) (Anderson, 2005; Hinojosa és Lang, 2004; Nummenmaa, Hyona és Davis, 2006)
  • Szerzők azonos vezetéknevekkel: (P. Smith, 2009) (I. Smith, 2004)
  • Művek fordításai: (Piaget, 1970/1988)
  • Művek azonosított szerző nélkül: ("A cím első szavai", 2011)
  • Kinevezések egy intézménytől: (Madridi Autonóm Egyetem [UAM], 2011) első alkalommal. A következő idézetek: (UAM, 2011)

Szó szerinti idézetek: a szerző és a dátum mellett az oldal vagy oldalak, vagy ha nem létezik az a konkrét bekezdés, amelyből az információt megszerezték:

  • 40-nél kevesebb szó: idézetek egy bekezdésen belül " Y ".
  • Több mint 40 szó: új bekezdés, további 5 szóköz margóval, idézőjelek nélkül.
  • Idézet egy oldalról: (Zofio, 2010, 14. o.)
  • Idézet több oldalról: (Zofio, 2010, 140–141. O.)
  • Idézet oldalszámozás nélkül: (Zofio, 2010, 3. bekezdés)