Apám gyermekkora egy amerikai kisvárosban nagy inspirációt adott azokhoz a történetekhez, amelyeket gyermekként mesélt nekem. E történetek egyike a házának tömbjén lévő nagy homokozó körül forog. Miközben egy este ott játszott, meghallotta egy beszélgetést Johnson szomszédos otthonából. (Megjegyzés: a nevek megváltoztak).

önfoglalkoztató

A család vacsorázott, de minden nem volt jól. Az apám homokozójába való verekedés mozdulatlanságát félbeszakította Mr. Johnson mély hangja, aki felkiáltott feltehetőleg fiatal lányának, Susie-nek: "EGYEN ... EGY ... A Vacsora!

Mr. Johnson határozott ragaszkodása ahhoz, hogy lánya az előtte lévő ételekre koncentráljon, ritkaság a mai Amerikában. Ehelyett sok szülő figyelemmel kíséri gyermekeik kívánságait, méghozzá odáig, hogy külön gyermekétkeztetést rendelnek, amikor egy barátjuk házába látogatnak vacsorázni.

Ez volt a kapcsolódó tapasztalat egy nemrégiben a Slate-hez intézett levélben. Amint a levél írója kifejti:

„Sok időt töltünk más családokkal, olyan helyzetekben, amikor az egyik család felelős az étkezés elkészítéséért a csoport számára. Sok barátunk gyermeke válogatós, és ezt erősíti az is, hogy a szülők a főétkezés mellett különleges ételeket készítenek vagy várnak a gyerekeknek. ".

Azt folytatja, hogy a gyermekek szükségleteinek kielégítése mindig problémákat okoz:

„A gyermekétkeztetés külön elkészítése azt jelzi, hogy különlegesebbek, mint a többiek, vagy hogy mindig teljesen meg kell elégedniük. Azt mondja, hogy csoportos helyzetekben a csoport jóléte a második helyen áll a boldogság után, és hogy nem várható, hogy udvarias vagy hálás legyen vendéglátójával. ".

Az önértékelés és az autonómia manapság nagy problémát jelent, különösen azoknak a szülőknek, akik helyesen akarnak cselekedni gyermekeik érdekében. Ezenkívül tegyen valamit, ami akadályozza gyermekei önkifejezését, vagy azt a lehetőséget, hogy jól kerek, független ember legyen. Ha megtagadják tőlük a nekik tetsző ételt, vagy rákényszerítik, hogy egyenek valamit, ami nem tetszik, akkor hosszan tartó negatív hatása lehet a gyermek pszichológiájára! Jobb megadni nekik, amit akarnak, még akkor is, ha ez kényelmetlen a szülők vagy a körülöttük lévő mások számára.

Karen Le Billon, a "Francia gyerekek mindent esznek" írója egyszer így gondolkodott. „Az önálló étkezés ösztönzése fontos lépés volt az autonómia kiépítésében, igaz?” - kérdezi könyvében. - A gyerekeknek a saját táplálkozásukért kell felelnie, igaz?

A Franciaországba költözés meggondolta magát. Ő ír:

"Az a meggyőződés, hogy a szülőknek gyengéden és mérvadó módon aktívan oktatniuk kell gyermekeiket az ételekkel kapcsolatban, a gyermeki ételekkel kapcsolatos francia megközelítés lényege." Mélyen tudtam, hogy ez a megközelítés, amely sokkal tekintélyelvűbb, mint az én megközelítésem, gyermekeim számára előnyös lehet. De sokáig ellenálltam ”.

Végül megtudta, hogy a gyermekek etetésének ez a tekintélyelvű megközelítése a franciák módszere arra, hogy gyermekeiket teljes felnőtté képezzék: "jól beszélő, jól nevelt és magatartott". Ez a mérvadó képzés gyakran természetes és egészséges önbecsülést vált ki ezekben a gyermekekben - ugyanazt az önértékelést, amelyet az amerikai szülők próbálnak megteremteni azzal, hogy hagyják, hogy gyermekeik tapossák őket.

Csinálhatnánk fordítva? A vágyott eredményeket nem úgy adjuk meg, hogy engedünk gyermekeink igényeinek, hanem gyengéden és határozottan vezetjük őket az idő és a tapasztalat általunk bölcs utakként tanított módokon?

Annie Holmquist az Intellectual Takeout szerkesztője. Ezt a cikket eredetileg az Intellectual Takeout oldalon tették közzé.