Szerzők és cikkinformációk
Gloria Maria Peña Garcia *
Karina Guadalupe Flores Leal **
Sinaloa Autonóm Egyetem, Mexikó
ABSZTRAKT
A vizsgálat célja és módszere: A tanulmány célja az volt, hogy megismerje az étkezési szokások és az iskolai teljesítmény közötti kapcsolatot a sinaloa-i Guasave-i középiskolás diákok oktatási intézményéből származó fiatalokban; a használt fogalmak a következők voltak: szokások, teljesítmény, étkezési szokások, iskolai teljesítmény.
A vizsgálat korrelációs, leíró és keresztmetszeti volt; a mintavétel nem valószínűségi volt a kényelem érdekében, a minta mérete n = 180 volt. A felhasznált eszközök a következők voltak: MEDMAR School Performance Scale, 2008 és Eating Habits Survey
Hozzájárulás és következtetések: Az eredmények azt mutatták, hogy a férfi nem túlsúlyban van: 51,3%, többnyire egyedülálló (97,3%), 2,6% pedig házasságra vagy köztörvényes életre hivatkozik. 43% -uk ösztöndíjjal rendelkezett, és a többségük második osztályba került, átlagéletkoruk 16,02 év volt (SD = 9,9, p =
BEVEZETÉS
ANYAG ÉS MÓDSZEREK
- Az egészséges táplálkozás javítja az iskolai teljesítményt
- Az étel és az iskolai teljesítmény közötti kapcsolat közvetlenebb, mint gondolnád
- HIGIÉNAI SZOKÁSOK ÉS ADAKKÉPES TEVÉKENYSÉG ISKOLA KORBAN Annie Robinson Smith Közepes
- Könyvek és hétköznapi tanszerek költségei tartásdíj
- Energiafelhasználás és táplálkozás a téli sportokban Nagy teljesítmény