Ez a szakasz lefedi az egészet Általános Iskola és az jellemzi, hogy a gyermek növekszik autonómiájában és potenciáljában, és elkezdi meghatározni jellemét. Megfigyelhető fizikai, pszichológiai, kognitív és társadalmi változások. Ennek a szakasznak a vége pubertáshoz vezet.

fejlődés

Fizikai fejlődés

  • Között 6 és 12 év között nőnek fel a gyerekek 5 és 8 centiméter és majdnem megduplázza a súlyt. Ezek az intézkedések tájékoztató jellegűek, mivel a gyermek genetikájától és alkatától függenek. A növekedés lassabb, mint amikor kisebbek voltak, de állandó, amíg a népszerű „növekedést” a 9 év lányokban és fiúkban 11 gyermeknél. Ez a növekedési periódus jelentős csontnövekedést okoz, és a híres növekvő fájdalmak éjszakai.
  • Egy másik fontos pillanat a az első fogak esése hat és hét év között. Ebben a szakaszban a tejfogak nagy részét állandó darabok helyettesítik.
  • A pszichomotoros fina sokat fejlődik, és lehetővé teszi a gyermeket írni és rajzolni nagyobb pontossággal.
  • Az iskolai szakaszban a fiúk és a lányok folyamatosan és dinamikusan érnek fizikailag, képesek arra koordinálja és szinkronizálja a mozgásokat sokkal jobb, mint az előző szakaszokban, növelve erejét és izmos állóképességét, valamint rugalmasságát, de ha ez nem sikerül, akkor 9 vagy 10 év múlva apránként elvész. Mindehhez jó alkalom arra, hogy játékosan kezdjünk el egy sportot űzni, mivel képesek megérteni gyakorlásuk szabályait és kritikus képességüket önmaguk fejlesztésére.
  • Amikor fizikai fejlődésről beszélünk, nem csak a motoros kapacitásra utalunk. A változtatások olyan fontos szervekben, mint az agy, kulcsfontosságúak azok intellektuális és kognitív fejlődés. 7 és 8 év között az előagy jelentősen megnő, valamint a frontális lebeny és a corpus callosum is beérik. Ezek a változások lehetővé teszik a gyermek javítását tanulási képesség, legyél kreatívabb és értsd meg az egyre összetettebb fogalmakat.
  • Egészségügyi szinten már nem jelentenek annyi légzőrendszeri fertőzést (nátha, otitis, tonsillitis), mert az immunrendszer érettebb és erősebb. Másrészt gyakran előfordul, hogy törésproblémákat kezdenek észlelni, mint pl rövidlátás, 10 év körül.

Értelmi fejlődés

  • Az iskolai szakaszban kezdik Olvass és írj mivel rendelkeznek nemcsak az ehhez szükséges fizikai és kognitív eszközökkel, hanem érdeklődés kíséri ezeket a tanulási területeket is. Éppen ezért a világ számos országa csak hatéves korában kezdi el tanítani az olvasást és az írást.
  • A kíváncsiság ez a tanulási és motivációs motorjuk, így nagyon gyorsan tanulnak fogalmak egyre jobban összetett és elvont.
  • A logikai képesség és a szimbólumok felismerése a problémák megoldása érdekében az egész iskolai szakaszban növekszik. Ez a logikai gondolkodás képessége lehetővé teszi számukra, hogy elhagyják az előző szakaszok mágikus valóságát, és megítéljék az oksági összefüggéseket.
  • Nagyon gyakori, hogy a gyermek elkezdi fejleszteni a első hobbi, az Ön ízlésének és érdeklődésének megfelelő kollekciók vagy hobbik. Képesek kitűzni és elérni a célokat is.
  • Mivel képesek megérteni a szabályokat, a társasjátékok érdekesek lehetnek számukra. A szabályok megértése ellenére az árnyalatokat nehéz felismerni, ezért ezt a fázist az jellemzi, hogy a dolgok "fekete vagy fehérek", nagy mozgástér nélkül, hogy értékeljék az árnyalatokat a szakasz elején.
  • Az összetett fogalmak szintjén kezdik megérteni a cselekedetek és a halál szándékosságát.

Szülőként betöltött szerepünk

A legfontosabb az, hogy a gyermek érezze szülei szerették és értékelték, tudassa vele, hogy szeretik őt olyanná, amilyen, feltétel nélkül.
Bár felelősséget kezdenek vállalni, nem kezelhetjük őket felnőttként, vagyis felnőtt szerepünkre van szükségük a növekedés és érés folytatásához. A testi és érzelmi fejlődésük során alapvető fontosságú az idők tiszteletben tartása és az igényeik felismerése, valamint az önmaguk fejlesztésére való ösztönzés és az érdekeik vagy képességeik ösztönzése.

Amit tudnia kell ...

  • A növekedés lassabb, mint fiatalabb korukban, de állandó, amíg a népszerű „tüske” a lányok 9, a fiúk 11 éves korától bekövetkezik.
  • Az egész iskolai szakaszban növekszik a logikai képesség és a szimbólumok felismerése a problémák megoldására.
  • Ebben a szakaszban az autonómia növekedése látványos. A gyermeknek megvannak a saját elképzelései, felelősségteljesebb és karakterének legrelevánsabb aspektusai megjelennek.

Dra. Esther Martínez García
Gyermekorvos
Előzetes orvosi együttműködő orvos