Megállunk-e valaha azon gondolkodni, hogyan rágjuk meg az elfogyasztott ételeket? Ha az egyik oldalon csináljuk, felváltva a másikon, ha hiányzik egy fogunk, és csak az ellenkező oldalon rágunk, ha ez "labdázik", és úgy döntünk, hogy több feldolgozott ételt eszünk és rágunk.

fogászati

Gyermekeinkkel - gyermekorvosok, televíziós és közösségi média riportok hatására - megszállottjaink vagyunk, hogy kiegyensúlyozott és egészséges étrendet adjunk nekik, megfelelő gyümölcs- és zöldségadagokkal, szénhidrátokkal és megfelelő fehérjével, csak megfelelő zsírral és ha lehet olívaolajjal. olaj; de. Elgondolkodunk azon, hogy miként mutatjuk be nekik ezt az ételt a bevitelük érdekében?

A szóbeli izomzat fejlesztése.

Az arc és a nyelv izmai részt vesznek a rágásban és a nyelésben, amelyek helyes fejlődése megkönnyíti az okklúziós egyensúlyt, amely a temporo-mandibularis ízület (TMJ) és a fogbeültetés tökéletes rögzítéséhez szükséges; a fogászati ​​rendellenességek, bruxizmus, briquismo, atipikus nyelés és több ízületi dislalia elkerülése. (1)

AZ ARC IZMAI

IDEIGLENES: Emeli az állkapcsot és visszahozza

MASETERO: Emelje fel az alsó állkapcsot

BELSŐ PTERYGOID: Emelje fel az állkapcsot, és adjon oldalirányú mozgásokat

KÜLSŐ PTERYGOID: Mozgassa oldalirányban a TMJ-t, és nyújtsa ki az állkapcsot

A NYELV IZMAI

GENIOGLOSO: A nyelv leereszkedik és kinyomja (kiemelkedés)

Fényes stílus: Emeli a nyelvet és visszahozza (visszahúzás)

PALATOGLOSO: Emeli a nyelv hátsó részét, és közelebb hozza a puha szájpadhoz

HIOGLOSSUS: Engedje le a nyelvet, és mozgassa oldalra

FELSŐ LONGITUDINÁLIS: A nyelv csúcsát és oldalait görbíti felette, és rövidíti a nyelvet

LOWER LONGITUDINAL: Görbíti az alábbi nyelvcsúcsot és lerövidíti a nyelvet

ÁTLÓS: Szűkítse és hosszabbítsa meg a nyelvet

FÜGGŐLEGES: Lapítsd és tágítsd a nyelvet

MI A TUDNIVALÓ?

Minden izom mozgás ismételt kifejtésével aktiválódik és fejlődik; vagyis minél többször összehúzódik és ellazul, annál erősebbé válik, és annál jobban képes lesz ellátni funkcióját. Ha egyes izmokat gyakorolnak, mások kevésbé vagy egyáltalán nem, akkor okkluzális egyensúlyhiány lép fel.

A fent említett izmok bármelyikének egyensúlyhiánya olyan fogzavarokat okozhat, amelyek befolyásolják a rágást, a nyelést, a beszédet és a légzést; és ha nem kezelik és nem korrigálják, befolyásolhatja a neurológiai szintet, amely krónikus migrént, szédülést és izomfájdalmat okoz.

A rossz elzáródás a fogak elmozdulása, amely befolyásolja, hogy a felső fogak hogyan illeszkednek az alsó fogakhoz rágáskor, valamint az állkapocs elmozdulása a TMJ tengelyéhez képest. (két)

A MALOKLÚZIÓK KEZELÉSE ÉS MEGELŐZÉSE.

Mindannyian tudjuk, hogy a malokklúziót úgy kezelik, hogy elmennek a fogorvoshoz, és fogszabályozást viselnek minden esetben speciális eszközzel.

Azt is tudjuk, hogy hosszú fogszabályozó kezelés után sokszor megismétlődik, vagyis a fogak elmozdulnak. És arra gondoltunk: "Na igen, ez azért van, mert éjjel nem viselek rögzítőt." De ezeknek a kiújulásoknak az az igazi oka, hogy az ortodontiai kezelést megelőzően okklúziós egyensúly van, amelyet nem kezeltek.

Kezdjük tehát megvizsgálni, hogy milyen típusú ételt adunk gyermekeinknek attól a pillanattól kezdve, hogy elhagyják az üveget, a bébiételt és a pürét. Növelni fogjuk az étel szilárdságát, amelyet jövőbeli jólétük és saját fejlődésük érdekében biztosítunk számukra, még akkor is, ha ez némi félelmet és bizonytalanságot okoz számunkra, ha megfulladnak. Ebben az esetben olyan gyermekekre gondolok, akiknek nincs neurológiai kórképük.

Lehetővé kell tenni a gyermekek számára, hogy élvezzék az ételeket, és kísérletezhessenek az evéssel és a szilárd ételek kis kezükkel való megérintésével. Az étel előzetes megérintése propriocentív visszajelzést eredményez arról, hogy mit fog a gyermek a szájába adni, és arról, hogyan kell majd kezelnie az őrléshez és a nyeléshez. Ha turmix diétát adunk egy gyermeknek, akkor nem áll meg azon, hogy gondolkodjon, mit kell tennie a lenyeléshez, nem fogja érezni az ételt vagy a textúrát a szájában, nem fejlődik ki az ösztöne, sem a rágó-, sem a nyelési izmai, egyszerűen " fecskék ", rágóizom mozgatása nélkül.

Valami hasonló történik az óvodás korú gyermekekkel és az első iskolai évekkel. Mivel a gyermeknek sok időbe telik reggelizni, adunk neki egy palackot vagy egy zabkását. Amint labda lesz belőle, adunk neki húsgombócot és zöldségpürét; hogy kevesebb idő teljen el egy uzsonnával, adunk neki egy kenyérmorzsa szendvicset és vacsorát. néha egy másik üveg.

Álljon meg a puha étrenden!

Türelemmel és 8 hónapos kortól, neurológiai patológiával nem rendelkező gyermekeknél fokozatosan be kell vezetni a szilárd táplálékot. Eleinte félszilárd étrend kísérheti. Ebben az esetben sütik, cipókenyér, macaron, csík burgonya vagy főtt tök, egy darab banán stb. A félszilárd ételeket fokozatosan lecseréljük könnyen őrölhető és lenyelhető lágy ételekre. Befejezésül egy szilárd étrend, amely bárkenyér szendvicsekből, reggeli kekszből, gabonapelyhekből vagy pirítósból tejjel, állati fehérjével, amely nem húsgombóc vagy hamburger vagy gyümölcs vagy széles vagy egész csíkokra van vágva, hogy megharapja és megrágja.

Álljon meg a derítő és a palackok közelében!

Jelenleg egy szilárd étrendet vezetünk be, amely a félig szilárd anyagot kíséri, és ki kell ürítenünk az üveget. Ezután a lehető leghamarabb a cumit és ügyeljen arra, hogy az utóbbi helyett ne az ujját szívja.

Ennek oka, hogy a szívás (palack, cumi vagy ujj) meghosszabbításával a felső állkapocs (szájpad és fogív) és a felső metszőfogak deformálódnak. A bimbó nyitva tartja a fogívet, a nyelv pedig a szájpadlásnak támaszkodik, ívelve és kórosan megemelve. Ennek következménye a fog elzáródása lesz az elülső nyitott harapás és/vagy a hátsó keresztcsípés következtében, a szájüreg belsejében lévő negatív nyomás által előidézett bukkális falak összehúzódásai miatt. Ezenkívül megfigyelhető a felső metszőfogak kiemelkedése.

Kiküszöböljük a cumit és a palackokat, hogy a gyermek elkezdje használni a rágóizmait, és bevezetjük és fenntartjuk a szilárd étrendet, hogy a nyelve mozogjon, kíséri és beburkolja az ételbolust, amelyet a fogával és a izmok, így a gyermek nyelés előtt érzi, összetöri és élvezi az ételt. (3. 4. 5.)

[1] Latejet, M, Ruiz Liard, A, "Human Anatomy" 4. kiadás, orvosi kiadások.

[2] Bigenzahn, W. "Orofaciális diszfunkciók gyermekkorban". Szerkesztés. Ars Médica, Barcelona, ​​2004.

[3] Grandi, D. "Logopedia and Temporo Mandibular Joint", Journal of Clinical Monographs in Fogszabályozás, Sebészet és TMJ. 2. rész: Szerkesztőség: Médica Ripano, Madrid, 2009.

[4] González Giralda, R. "A rágóizmok aktivitása és kapcsolata a koponya és a maxillomandibularis morfológiájával". UCM. Szakdolgozat Fogászat 1977.

[5] Levy Pinto, S. "Gyermek fül-orr-gégészet", Edit. Interamericana, Mexikó, 1994.