Mondhatjuk, hogy ahány szülő van, annyi típus létezik, mivel minden ember más és más, és ízlésük, jellemük, gondolkodásmódjuk vagy megszerzett végzettségük befolyásolja a gyermekeiknek nyújtott oktatást és a kapcsolatot . ezekkel vannak. Számos szülőnél azonban van egy sor közös jellemző és viselkedés, amelyek lehetővé tehetik számunkra a különböző osztályozásokat.

kapcsolat

1. A szülők osztályozása gyermekükkel való kapcsolatuk szerint

Megkülönböztethetjük a létező szülők különböző típusait, a gyermekeik oktatásának különböző aspektusaihoz való viszonyulásuk és a velük fennálló viszonyuk szerint.

A szülő-gyermek kapcsolat e négy tényezőjének intenzitása szerint négy típusba sorolhatjuk a szülőket:

  • Autoriter szülők. Magas fokú az irányítás és az igény, de kevés szeretetet mutatnak és gyengén kommunikálnak gyermekeikkel.
  • Demokrata szülők. Jó a kommunikáció, szeretetteljesek a gyermekeikkel, nagyfokú az irányítás és az igény.
  • Engedelmes szülők. Szerető szülők, jó kommunikációval a gyermekeikkel, de nem túl igényesek és kevéssé ellenőrzik őket.
  • Hanyag vagy közömbös szülők. Alacsony szintű az irányítás, az igény, a szeretet és a kommunikáció. Ez az eset strukturálatlan családokban gyakori.

2. A szülők gondolkodásmódjuk szerinti osztályozása

A szülők gondolkodásmódja és világlátása jelentősen befolyásolja gyermekeikkel való kapcsolatukat.

Ebben az értelemben megállapíthatjuk három nagy csoport szülő:

  1. A hagyományos. Nagyon sztereotip elképzelésük van az apa és az anya családon belüli funkcióiról. Az apa autoriterebb szerepet játszik, a büntetést használja fő oktatási taktikának, és a kommunikációt és a szeretetet az anyára bízza.
  2. Modern. Az apa és az anya részvétele gyermekeik oktatásában nagyon hasonló, nincs problémájuk kifejezni vonzalmukat, és kommunikálóbbak a gyermekeikkel.
  3. A legtöbb szülő a középső csoport, amely rendelkezik a két korábbi osztályozás elemeivel.

3. Egyes szülők gyakori hibái

Számos hibák a szülők gyermekeikkel való kapcsolatában, amely gyakran ismétlődik, a következőket emelhetjük ki:

  • Szülők, akik tudatosan vagy öntudatlanul kigúnyolják gyermekeiket alábecsülik hozzáállásukat és képességeiket.
  • Akik kicsinyítik a gyermekek problémáit. Néha jó szándékkal teszik, hogy ne aggódjanak, de a gyerekek ezt szüleik érdeklődésének hiányaként fogják fel, és egyre kevesebb dolgot szoktak elmondani nekik.
  • Van néhány szülő is hajlamos előadni gyermekeiket hangsúlyozva bölcsességük és tapasztalatuk értékét, és figyelmen kívül hagyva saját gyermekük személyes tapasztalatait.

4. Ajánlott attitűdök a gyermekekkel kapcsolatban

A gyermekek oktatásához ideális apa prototípusa a demokratikus típusú apa lenne, Mi az kommunikatív és szeretetteljes, de ugyanakkor korlátokat szab és felelősségre tanítja gyermekeit.

Mint az élet minden területén, a legjobb az tudja, hogyan kell egyensúlyt tartani. Egyrészt tekintély birtokában, másrészt tudva, hogyan lehet megbocsátó. Egyrészt követelje, hogy felelõsek legyenek és teljesítsék kötelességeiket, másrészt mutassák ki szeretetüket és kínálják fel nekik a szükséges támogatást.

Ennek az egyensúlynak az elérése mindig nagyon pozitív lesz a gyerekekkel való kapcsolatokban, de különösen fontos, amikor a gyerekek megérkeznek a serdülőkor.