2019. május 7. ∙ 12 perc olvasási idő

minden

- mondta Martha Graham „A nagyszerű táncosok nem kiválóak technikájukhoz. Nagyszerűek szenvedélyükért. "

Ez a szinte varázslatos kifejezés, amelyet minden idők egyik leghíresebb koreográfusa nevezett el, arra gondol, hogy valóban minden lehetséges. Bárki, aki fiatal korától kezdve tisztában van azzal, hogy minek akar szentelni, fáradságot, erőfeszítést, kitartást és sok órás próbát kell tennie azért, hogy életet adjon ennek a tánc iránti szenvedélyének, mindig a sikeres jövőre törekedve.

Mindazok számára, akik részt akarnak venni a tánc szakmai világában Kolumbiában és a világ bármely pontján, az üzenet világos, szenvedélyt kell érezniük azért, amit csinálnak, még akkor is, ha ez technikát, tapasztalatot és évekig tartó tanulmányokat mutat, anélkül szenvedély. Képes lesz bemutatni a tánc közben szükséges kreativitást vagy érzést.

Gyere és ismerkedj meg a bogotai táncakadémiákkal.

Emlékezzünk arra, hogy a tánc lényegéhez hű és a valóságnak tekinthető művészetként a kommunikációnak uralkodnia kell a táncos és közönsége között, ezért hangsúlyozzuk az empátia fejlesztésének fontosságát, és különösen, ha órákat tartani más embereknek.

A szenvedély a táncképesség fő követelménye.

A Superprofnál mindenkit támogatni akarunk, aki meg akarja valósítani álmait, ha arra gondol, hogy a táncnak szenteli magát, akkor elegendő tanácsot és információt adunk Önnek, hogy zökkenőmentesen kezdhesse ezt az utat, vagy ha már profi, megmondjuk, hogyan találhatja meg a megfelelő sikert a karrierjében. Ezért döntöttünk úgy, hogy elkészítünk egy remek cikket, hogy kétségei megoldódjanak.

Hol dolgozzon táncpedagógusként

Kulturális központban

Csakúgy, mint egy akadémián, ez egy olyan munka, amelyet általában napi fél nap végeznek, és normális, hogy ez nem a hét minden napján történik, csak néhány. Ily módon a tanár könnyebben megszervezi idejét, hogy más tevékenységekkel kombinálja őket, és több egyéni munkaidőhöz jusson. Általában kulturális központokban dolgoznak, olyan tanárok, akik szenvedélyesen töltik el az öröm pillanatait másokkal.

Itt személyre szabott táncórákat vehet igénybe.

Ellentétben a professzionális táncstúdióban vagy akadémián tartott órákkal, ahol a tanároknak bizonyos célok és szintek elérésére kell ösztönözniük hallgatóikat. Egy kulturális központban az órák középpontjában általában szórakozás áll, és mindenkit szeretettel várnak, aki egy kis kikapcsolódást szeretne, nincsenek értékelések, és nem követnek nyomon az osztályban különösebben senkit.

Az ilyen típusú munkavégzés egyik előnye az lAz a sokszínűség, hogy mind a tanárokat, mind a diákokat megtalálhatjuk, a kulturális központban végzett munka mellett a tanár különböző stílusokat taníthat, és bármilyen életkorú emberek, akár a legkisebbek is, a klasszikus tánctól a rockig, a tangóig, ill. champeta, az a fontos, hogy közben jól érezd magad.

A városában magánórákon keresztül

A magánórák tartása nagy előnyökkel járhat azoknak a tanároknak, akik úgy döntenek, hogy ilyen gyakorlatot folytatnak, ezekről elárulunk néhányat:

A fizetés: Attól függően, hogy a tanár hány osztályt diktál, a kereset nagyon magas lehet. Sőt, még magasabb is lehet, mint egy akadémián vagy stúdióban.
Szabadság: Ez egy nagyszerű lehetőség, amely bemutatja ezt a munkamódszert, a tanár szinte teljesen megszervezi a munkarendjét, és lehetséges, hogy időt szánhat más tevékenységekre.
Kövesse nyomon tanítványait: Ez egy olyan előnyt jelent, amely jobban képviselteti magát a tanárt választó diákok számára, az evolúció képessége sokkal nagyobb, mivel a tanárnak több ideje van arra, hogy az embereket szentelje azoknak, akik magával viszik az órákat. A pedagógiák ezekben az esetekben személyre szabottabbak.
Nagyobb bizalom a hallgató és a tanár között: A diákok és a tanárok egyaránt kisebb nyomásnak lesznek kitéve a magánórákon.

Ne feledje, hogy magánórákat lehet tartani azon a helyen, amelyről a hallgató és a tanár megállapodott, általában ez az előbbi által preferált hely. Az ilyen tényezők lehetővé teszik a diákok számára, hogy a bizalom és a biztonság környezetébe lépjenek, hogy táncolhassanak és megmutathassák mozgásukat.

Akadémián vagy Táncstúdióban

Az akadémia tanára elkötelezheti magát egy adott ritmus vagy táncstílus tanítására, például salsa, merengue, champeta, a szabadság abszolút, de ki kell egészíteni az akadémiák igényével. Egy másik figyelembe veendő tényező, hogy plA tanár felvétele után azonnal alkalmazott lesz, ami megkönnyíti a társadalombiztosítási eljárásokat és a személy számára jogi juttatásokat.

Ezeknek a helyeknek a munkanapjai általában órák szerint oszlanak meg a héten, ez azt jelenti, hogy a tanárnak meg kell szoknia ezeket a heti órákat, és ha másik munkában akar dolgozni, akkor nagyon jól kell alkalmazkodnia a munkarendjéhez.

Szeretne részt venni egy táncakadémián Medellinben?

Egy olyan akadémián, ahol több stílust tanítanak, több lehetőség nyílik a szakmai kínálat diverzifikálására. A több zenei stílust elsajátító tanárnak több lehetősége lesz munkalehetőségeket találni esetleges munkanélküliség esetén.

Kiegészítő információként Kolumbiában különböző fokozatokhoz juthat, ha úgy dönt, hogy szakmai táncként tanul táncot.

Annak a népszerűségnek köszönhetően, amelyet a táncművészet elért az országban, a művészet e területére irányuló karrier kínálata is nőtt. Sok egyetem és oktatási központ kínál ilyen típusú felsőoktatást, amelyet nemcsak a táncos technikák elsajátításának órájaként kell érteni, hanem az elméletet is, hogy a hallgató tudományos, művészeti, technológiai, kutatási és pedagógiai ismeretekkel rendelkezzen.

Szükség van diplomákra és oklevelekre?

A tánckarrier 4 vagy 5 évig tarthat.

Mint minden más tudományághoz vagy bármely más tantárgyhoz, a tánctanároknak is rendelkezniük kell bizonyos diplomákkal, amelyek igazolják őket tanítási készségek és módszertanok, amikor tudásukat más embereknek továbbítják.

Szakképzés

A táncos szakmai tanításokat, mint bármely más szakmai karriert, hivatalos tudományos érvényességgel tanítják, és lehetővé teszik, hogy diplomát diplomával szerezzen. Céljuk, hogy minősítsen jövőbeli szakembernek, hogy gyakorolhasson az e tudományterületekre jellemző munkaterületen.

A hallgatott intézménytől vagy egyetemtől függően a tanulmányok időtartama változhat, hogy Kolumbia esetében közelítsünk, 4 vagy 5 évről beszélve, általában félévekre vagy ciklusokra osztva.

Ne felejtsük el, hogy ahhoz, hogy ezeken a helyeken tanulhasson, többségüknek gyakorlati vizsgát kell teljesítenie.

Nem szakmai képzés

Ez egy másik lehetőség, amelyhez kényelmetlenség nélkül hozzáférhet. Ezek olyan tánciskolák, ahol hivatalos tantárgyi érvényességgel nem rendelkező tánctanulmányokat tartanak a tánc kedvelő és rajongó emberek képzésére, kortól függetlenül. Fő célja ezeknek a tudományágaknak a megismerése, a szakmai tanításokba terelhető hivatások és készségek felfedezése. Legtöbbször felnőtteket találunk, akik megpróbálják megtalálni az igazi hivatásukat.

Nincs okleveled? Van lehetősége

A tánc iránti szenvedélyed átadása olyan álom, amely nagyon egyszerű módon valósággá válhat, és anélkül, hogy 5 évig szakmai karriert kellene tanulnod, elmondjuk, hogyan.

Javasoljuk, hogy bárki, aki érdeklődik a táncban való ismeretek megosztása iránt, meg tudja csinálni, csak szenvedélyre van szükség, ezért ha nincs diplomája, vagy ha más pályafutás után fedezte fel hivatását, ne aggódjon, mindig megtalálhatja terek az ismeretek átadásához.

Ha nincs diplomád, de nagyszerű ismeretekkel és gyakorlattal rendelkeznek különböző stílusokban, nyugodj meg arról, hogy képes leszel tanítani a hallgatókat.