Terápia, megoldás. Fotó: Thinkstock

hipotóniás

IDŐ Archívum

Azok a csecsemők, akiknek nehéz megtartani a fejüket hosszú ideig, becsukni a kezüket, megfordulni, kúszni és járni, a rossz testtartással, tartós fáradtsággal és koncentrációs nehézségekkel küzdő gyermekek pedig hipotóniában szenvedhetnek, olyan állapotban, amely időben történő kezeléssel elkerüli a késéseket a pszichomotoros fejlődésben.

Igen, igaz, hogy minden gyermeknek megvan a saját tanulási üteme, de jó, ha tanácsot kap a gyermekorvos a gyermek növekedésének és fejlődésének felmérésére.

Hipotóniás csecsemők vagy gyermekek esetében a fellépő szingularitások az izmok petyhüdtségével és figyelmi stabilitásával társulnak; vagyis a tanulásra való hajlamra. A jelek egy része tartósan kinyújtott kéz, könyök és térd, szégyentelen fej, szívási nehézség, lapos láb, csípődiszplázia, a lábak túlzott elrablása (elválasztása) - más néven békahelyzet? idősebb korukban rendkívüli rugalmasság, testtartási hajlam, visszatérő esések, fizikai kimerültség és a jó ellátáshoz elengedhetetlen éber állapot csökkenése, vagyis a tanulásra való hajlam.

Ami fontos, abban az esetben, ha e tünetek közül egy vagy több megjelenik, tájékoztatni kell a gyermekorvost, hogy korai diagnózist állítson fel, amely lehetővé teszi számára, hogy megtalálja az említett rendellenességek okait és időben elvégezze a kezelést. Érdemes megjegyezni, hogy a hipotónia különböző szinteken fordul elő, és ennek megfelelően az ellensúlyozására szolgáló módszerek és eljárások eltérőek.

Orvosi látás

John Jairo Gutiérrez Ramírez, a fizikára, az oszteopátiára és a csontkovácsolásra szakosodott orvos elmagyarázza, hogy a hipotónia nem gyógyul meg, stabilizálódik, és olyan fejlődési késleltetésként írja le, amely befolyásolja mind a test mobilitását, mind a testtartás-szabályozást, és amely viszont rendellenességekhez vezet. nyelv, nyelés, tanulás, szocializáció és általában a funkcionalitás, annak súlyosságától függően.

Alexander Albarracín Pinzón, a fizikára szakosodott orvos, a Fizikai Orvosi és Rehabilitációs Kolumbiai Szövetség tagja, a maga részéről elmagyarázza, hogy a hipotónia önmagában nem betegség, hanem olyan állapot, amely bármely gyermeknél, vagy akár felnőttnél megjelenhet, de gyakoribb az élet első éveiben fordul elő. Örökölhető vagy társulhat az agy, a gerincvelő, a perifériás idegek és az izmok betegségeivel is. "A hipotonikus, röviden: az izomtónus csökkenését, vagyis az izom nyújtással szembeni ellenállását mutatja" - teszi hozzá.

Véleményüket, amelyet eredetileg a háziorvos vagy gyermekorvos adott, egy neuropediatrista és egy fiziológus is alátámaszt, egy interdiszciplináris csoport támogatásával, amely többek között értékeli a testtartást, a reflex aktivitást, az automatikus kiegyenesítő reakciókat, az egyensúlyt és a testminőséget. motoros végrehajtás.

Ennek az állapotnak a hatása Álvaro Izquierdo Bello, ideggyógyász és a Nemzeti Egyetem neuropediatriumi posztgraduális fokozatának koordinátora szerint közvetlenül összefügg az eredetével és a progresszióval. ? A korai diagnózis lehetővé teszi számunkra, hogy időben és hatékony kezelést hozzunk létre. Mielőtt szorongássá és riadalommá válna, a szülőknek tanácsot és támogatást kell kérniük szakemberektől, hogy irányítsák őket?.

A terápiás látás

Marlén Castellanos Dimaté, logopédus, a Kaikú Interacción Infantil igazgatója kijelenti, hogy szakterületéről a kezelések elsősorban az enyhe hipotóniában szenvedőkre irányulnak: tónus (izomfeszültség mértéke) és csökkent erő. ? Ezek a kicsik könnyen elterelhetők és hajlamosak elveszíteni testtartás-ellenőrzésüket, ami kihat a figyelmi folyamatokra és az asztali tevékenységek elvégzésére való képességükre. Hasonlóképpen kikerülik a színezést, az anyagok dagasztását és az ollóval való vágást magában foglaló feladatokat - mondja hasonló.

Ekkor beszélünk olyan kiskorúakról, akik nem felelnek meg a kert vagy az iskola igényeinek, rossz testtartást tartanak fenn, akik nem teljesítenek ugyanolyan szinten, mint társaik, akik korlátokat mutatnak be a fizikai munkában és akik nem érik el az elért eredményeket korukból. Ebben az értelemben Tatiana Solarte, egy integráló szenzoros foglalkozási terapeuta rámutat, hogy a tanulási folyamat bizonyos fokú éberséget igényel, amelyet a testtartás és a hozzáállás egyaránt elősegít.

A figyelem azért befolyásolható, mert a gyermekek jobban foglalkoznak testük helyzetének fenntartásával és ellenőrzésével, mint az új tanulás elvégzéséhez szükséges éberség szintjének létrehozásával. Emiatt a terápiás támogatás célja olyan forgatókönyvek kidolgozása, ahol a csecsemők olyan tevékenységeket hajthatnak végre, amelyek az izomtónus és az erő növelésére irányulnak, például lépcsőn felfelé és lefelé haladva, függő elemeken (hinták, kör alakú, téglalap alakú platformok stb.) Gyakorolva, akadályokat legyőzve különböző hajlamok, hegymászás, húzás, tolás, súlyhordás, sportolás, úszás és kosárlabda, valamint általában a motorikus képességeiket motiváló és megerősítő feladatok.

?Ezeknek a diagnózisoknak a nagy részét azért mutatják be, mert a gyerekek inkább passzív tevékenységeket végeznek, például televíziót néznek vagy videojátékokat játszanak ahelyett, hogy kimennének a parkba futni, ugrani és fizikai munkát végezni? - mondja Solarte.

Átfogó kezelés

Andrea Fonseca Fonseca, a Manuela Beltrán Egyetemen végzett gyógytornász megerősíti, hogy a kezelést egyénre kell szabni. Hasonlóképpen azt állítja, hogy a módszerek szigorúak és annyi szakember támogatását igénylik, mint maga a diagnózis. Gyermekorvos, gyermekneurológus, fiziológus, légzőterapeuta, gyógytornász, foglalkozási terapeuta és logopédus, egyéb szakemberek mellett,

Részt vehetnek-e a folyamatban?.

A habilitációs vagy rehabilitációs folyamatot az orvos koordinálja, aki meghatározza az átfogó beavatkozási célokat. Érdemes tisztázni, hogy semmi esetre sem gyógyító jellegű, de igyekszik csökkenteni a tünetek súlyosságát, stabilizálni az izomtónust, javítani a mozgékonyságot, korrigálni a rossz testtartást, szabályozni a kardiopulmonális állapotot, állandó multiszenzoros stimulációt végezni és megakadályozni az esetleges sorvadást. az izmok különböző terápiás technikákon keresztül, például rezgés, mozgósítások, balonterápia, hidroterápia és tapintási, vizuális és hallási motiváció, valamint többek között bobath és vojta néven ismert speciális technikák.

Jelenleg a tudományos, technológiai és orvosi oktatás fejlődése miatt egyre könnyebb kimutatni a hipotónia eseteit. Ma nagyobb hozzáférés van az egészségügyi rendszerhez, ami lehetővé teszi ennek és más idegrendszeri rendellenességeknek a felderítését, amelyek egy másik időpontban észrevétlenek maradhatnak. A legfontosabb az, hogy legyen figyelmes minden jelre, folyamatosan keresse fel a szakembert és tegye meg a megfelelő intézkedéseket? - hangsúlyozza John Jairo Gutiérrez orvos.

Hipotóniás rehabilitáció során a fejlődési problémák miatt az érzékszervi integrációt különböző típusú ingerekkel kell kezelni, és jól koncentrálni kell a központi idegrendszer átszervezéséhez, a megfelelő testtartás eléréséhez és a motoros rész javításához.

Gladys Galvis foglalkozási terapeuta és a neurorehabilitáció szakembere szerint ezt az ízületek megmunkálásával, masszázsokkal, hátgyakorlatokkal és a gyermek testtartásának javításával lehet elérni.

A fejlődési hipotónia diagnózisa a terapeuta szerint két vagy három hónapos életjeleket adhat. A szülőknek tisztában kell lenniük olyan jelzésekkel, mint például a gyermek ideges, amikor hasra teszik, allergiás a ruházatra vagy a textúrára, kevésbé aktív vagy lusta a mozgásokkal kapcsolatban, és a fejük lóg, amikor felemelik őket.

Mivel ez nem betegség, hanem rendellenesség, Galvis szerint a kezelést addig végezzük, amíg a gyermek stabilizálódik; vagyis amikor normál módon, jó eredménnyel, valamint játékkal folytathatja iskolai tevékenységét.

A terapeuta biztosítja, hogy ez egy helyzet normalizálható.

És bár úgy tűnik, hogy a hypotonia gyakoribb, mint korábban, az az igazság, hogy több a diagnózis, és egyre inkább tudatosították, hogy ez egy érzékszervi integrációs probléma, amely valóban befolyásolja a fejlődést.

Otthonról a család segíthet egy hipotóniás gyermeknek ezen állapot leküzdésében, például sportolással, úszással, zenehallgatással és táncolással, labdajátékokkal és hintán ringatózással.

Írta Pamela Rueda C./Az ABC del Baby különlegessége