A nap PEP-web-tippje
Ha szerzőt szeretne találni egy videóban, lépjen a kezdőlap bal felső sarkában található Keresési szakaszhoz. Ezután válassza a Forrás menüben az „Összes videó adatfolyam” lehetőséget. Végül írja be a Szerző nevét a „Szavak vagy kifejezések keresése a kontextusban” területre, és kattintson a Keresés gombra.
A tippek teljes listáját a PEP-Web tippek oldalon találja a PEP-Web támogatási oldalon.
Üdvözöljük a PEP Web oldalán!
A dokumentum teljes szövegének megtekintéséhez előfizetés szükséges a PEP Web szolgáltatásra.
Ha regisztrált IP-címen vagy biztonságos referral oldalon érkezik egy egyetemről, akkor nem kell bejelentkeznie. Probléma esetén forduljon egyetemi könyvtároshoz.
Ha személyes előfizetéssel rendelkezik saját számláján, vagy egy Társaság vagy Intézet révén, kérjük, írja be felhasználónevét és jelszavát az alábbi mezőbe. Az esetleges nehézségekről jelenteni kell a csoport rendszergazdájának.
Nem emlékszem a felhasználónevére és/vagy jelszavára? Ha elfelejtette felhasználónevét és/vagy jelszavát, kattintson ide. Ha ott van, kattintson az "Elfelejtett felhasználónév/jelszó" gombra, töltse ki az e-mail címét (ez az az e-mail cím, amelyet a PEP az Ön számára nyilvántartott), majd kattintson a "Küldés" gombra. Ha ez nem működik az Ön számára, kattintson ide az ügyfélszolgálati információkért.
OpenAthens vagy szövetségi felhasználó? Bejelentkezés itt.
(2015). International Journal of Psychoanalysis en Español, 1 (5): 1537-1574
‘A gyermek múltja a felnőtt jelenében’: Leningrád ostromának trauma (1041–1944)
(Közzétételre elfogadva: 2015. július 6.)
Ez a tanulmány a leningrádi ostrom túlélőinek egyéni és kollektív emlékezetéről szól, akik gyermekkorukban (1941-1944) szenvedték el a háború hatalmas és elhúzódó traumáját. Noha sokat publikáltak a Honlapról, a pszichológusok egyelőre nem végeznek kutatásokat a szélsőséges nélkülözés áldozatokra gyakorolt hatásairól, kivéve egy kísérleti tanulmányt (Gulina et al., 2005), amely még mindig folyamatban van. Ebben a cikkben 80 résztvevővel (68 nő és 12 férfi) készített interjúkat elemezünk és vitatunk meg az értelmező fenomenológiai elemzés (IPA) és a tartalomelemzés módszertanai segítségével. Elemezték a gyermekek által az oldal ideje alatt írt nem publikált felvételeket is. Az értelmezés fő módszere a gyermek fejlődésének, bánatának és a traumatikus tapasztalatok anyagcseréjének pszichoanalitikus megértésén alapul. Hasonlóképpen figyelembe vették a helyszíni tapasztalatok szubjektív jelentését minden gyermek esetében.
[Ez egy összefoglaló vagy részlet a könyv vagy cikk teljes szövegéből. A dokumentum teljes szövege az előfizetők rendelkezésére áll.]
FIGYELEM! Ez a szöveg személyes használatra van kinyomtatva. Ez a folyóirat szerzői joga, amelyben eredetileg megjelent. Bármilyen formában történő terjesztése törvénytelen.