Pszichológusok, logopédusok és akadémiák

apathy

"Personalizától kezdve a vigasztaló tevékenységek feltárásával biztosítjuk az életminőség javulását"

Mi az?

- Az apátia definiálható neuro-viselkedési szindrómaként, amelyet a napi tevékenységek és a szabadidős tevékenységek iránti akarat vagy érdeklődés hiánya, valamint a motiváció elvesztése jellemez, ami az affektív válasz (érzelmek és érzések) csökkenésében is megmutatkozik.

- Az apátia mind a kognitív, mind az affektív aspektusokra, valamint bizonyos viselkedésekre utal, amelyek együttesen a meghatározott célú viselkedés jelentős csökkenését okozzák.

- Az apátia a gyermekek általános érdeklődésének hiányához vezet, és az új dolgok tanulásának motivációjának elvesztése oka lehet különböző okoknak, amelyek ezt előidézik.

Az apátia okai:

- Alváshiány. A folyamatos alváshiány károsíthatja a gyermekek képességeit. Ennek következtében apátia és érdektelenség jelenik meg.

- Etetés. A kiegyensúlyozatlan étrend negatívan befolyásolhatja a gyermek hangulatát. Ez a hangulatváltozás befolyásolja a gyermek koncentrálóképességét otthon vagy az iskolában, és egyéb következmények mellett apátiához vezet.

- Az ülő élet. A mozgás és a testmozgás hiánya rövid és hosszú távon befolyásolhatja az életmódot. Amikor a gyerekek fiatalok, ez a mozgásszegény életmód miatt az ilyen típusú gyermekek az átlagosnál legalább két nappal többet hiányoznak az iskolából. Ha idősebbek, az alacsonyabb iskolai teljesítményhez kapcsolódik.

- Stressz. Még a gyerekek is érzik bizonyos fokig a stresszt. Nagyon fiatal gyermekeknél a szüleiktől való elszakadás szorongást okozhat. A gyermekek öregedésével a tanulmányi és társadalmi nyomás stresszt okoz. Ezen túlmenően vannak olyan gyerekek, akik nagyon elfoglaltak, és nincsenek szabadidejük a rengeteg tevékenység miatt.

Az apátia tünetei:

  • A motiváció elvesztése a személy korábbi helyzetéhez viszonyítva, életkorának, szokásainak vagy preferenciáinak megfelelően.

  • Termelékenységcsökkentés.

  • Erőfeszítés csökkentése.

  • Az érdeklő tevékenységekre fordított idő csökkenése.

  • Kezdeményezés vagy kitartás elvesztése.

  • A társadalmi élet és a szabadidős tevékenységek csökkenése.

  • Általános érdek elvesztése.

  • Kevés érdeklődés új dolgok megismerése vagy új tapasztalatok iránt.

  • Csökkent érdeklődés a saját egészsége iránt.

  • A pozitív vagy negatív események érzelmi reakciójának elvesztése.

Az apátia kezelése:

- Kísérjen. Fontos, hogy a gyermek megtanulja egyedül megoldani problémáit. Ennek köszönhetően érezni fogja magát nagyra és erősnek. A pszichológus szerepe a kísérő lesz, világossá téve, hogy felelősek lesznek a felelősségükért, és egyértelmű, hogy hasznosak. Hagyja a gyermeket felfedezni, mielőtt javaslatot tesz vagy megoldást kínál.

- Kommunikáció. Tudatosítsa a kicsikben, hogy ők felelősek apátiájáért. Ha megkérdezi, mit gondol a barátairól, családjáról és önmagáról, az segít megismerni önmagát és tisztában lenni érzelmeinek valóságával.

- Kerülje a dicséretet, ha kedvetlenek. A dicséret ilyenkor nagyobb frusztrációt okozhat a gyermek számára. Valahogy a gyermek ellentétesen értheti meg a dicséretet.