"Szerintem többet kellene játszanunk, mert még gyerekek vagyunk, nem serdülők"

játékos

Jordan Rowland/Unsplash

A szakértők egyértelműek. A játék a gyermek növekedésének elengedhetetlen eleme, amely serkenti a fiúk és lányok mentális képességeit, és kedvez a testi, társadalmi, értelmi és érzelmi fejlődésüknek. Nem csak: játékos tapasztalataik révén a gyerekek fejlesztik a szükséges készségeket ahhoz, hogy a változás ügynökeivé váljanak, és képesek legyenek szembenézni a 21. századi társadalom nagy kihívásaival.

A nagy paradoxon a játék az, hogy ahogy növekszik a nemzetközi konszenzus emberi tevékenységként betöltött jelentőségéről, egyre növekszik a szabad terek és idő fokozatos elvesztése játékért a modern társadalmak gyermekeinek életében.

Ezt tárja fel egy nemrégiben készült tanulmány: "A gyermekek játékának hozzájárulása a készségek fejlesztéséhez az aktív társadalmi változásokhoz", amelyet a madridi Complutense Egyetem Állampolgári Kulturális Kutatási és Oktatáspolitikai Csoportja készített az Ashoka Alapítvány, az UNICEF támogatásával. és az IKEA. Kiindulva az egyéni és a csoportos játéktól, amely kulcsfontosságú tényező az identitás felépítésében és annak relevanciájában az emberi fejlődés és a tanulás szempontjából, a tanulmány feltárja a A gyermekek játékbeli szokásai Spanyolországban és hozzájárulásuk a társadalmi változásokhoz szükséges készségek fejlesztéséhez.

Több idő a játékra

A különféle módszertani stratégiák alkalmazásával két éven át végzett kiterjedt terepi munkának köszönhetően szerzői összegyűjtötték a 1242 fiú és lány 3 és 12 év között a spanyol földrajz különböző pontjairól. Így sikerült felderíteni, hogy annak ellenére, hogy a fiúk és a lányok által a játékra fordított idővel kapcsolatos felfogás látszólag pozitív (a fiúk és lányok több mint 80% -a kijelenti), az összes résztvevő kijelentette, hogy több időt szeretne játszani."Szerintem többet kellene játszanunk, mert még gyerekek vagyunk, nem serdülők" - mondja a tanulmányban összegyűjtött vallomás.

Ők is megfigyeltek egy hatalmasat a magán-, beltéri és otthoni terek játékterületként való használata közötti különbség (75%) valamint a nyilvános és külső tereké (18,3%). Spanyolországban a jelentés szerint a leggyakoribb játéktér az otthon (44,7%), ezt követik az oktatási központok (35%), valamint a parkok és utcák (18,3%).

Ami a játékostársakat illeti, a leggyakoribbak a barátok, őket testvérek követik. A megkérdezettek csupán 10,3% -a említi édesapját és édesanyját gyakori játékpartnerként, bár a legtöbben szeretnének többet játszani velük. Ezt egy másik tanúvallomás tárja fel: «Kevéssé játszunk, mert tanulnom kell, magánórákra, tanórán kívüli órákra kell járnom, és angolra, gitárra, karatére és sakkra is járok ... aztán 4-ig maradok az iskolában, mert apám korábban nem tud felvenni ".

A játék preferenciái közül e tanulmány szerint azok, amelyek magukban foglalják társulás és tevékenység, a fiúk inkább a sportjátékokat, különösen a focit, míg a lányok a kollektív mozgásjátékokat. A lányokban szintén többen vannak szimbolikus játék, bár mindketten osztoznak a videojátékok iránti hajlandóságon, még jobban szeretik őket.

Balról jobbra: Gonzalo Jover (UCM), Lucía Losoviz (Unicef), Ana Sáenz (Ashoka) és Arturo García (Ikea) mutatja be a játék piramist

Egészséges játékos étrend

Ezen eredmények alapján a tanulmány előkészítői elindították a „Játsszunk a változásért” projektet, amelynek célja a fiúk és lányok játékjogának védelme és terjesztése, hangsúlyozva annak fontosságát, hogy elsajátítsák azokat a készségeket, amelyek a változások ügynökeivé teszik őket. . Ezen készségek - kreativitás, empátia, konfliktusmegoldás, együttműködés és oldalirányú gondolkodás - korai fejlesztése elengedhetetlen a autonóm és felelősségteljes állampolgárság, amelynek célja a társadalmi kihívások megoldása és hajlandó pozitívan átalakítani a körülötte lévő világot.

"A gyermekkori játék az a tevékenység, amellyel a gyerekek megalapozzák azokat az alapokat, amelyeken életük hátralévő részét alakítani fogják, ezért is olyan fontos a játék és egészséges módon csinálni" - érvelnek a tanulmány szerzői.

Ebben az értelemben, és Amanda Gummer pszichológus által a „kiegyensúlyozott játék étrend” fenntartásának szükségességéről kidolgozott elképzelés alapján a kutatók kidolgozták a gyermekjáték piramisát, amelynek homonim étele ihlette.

Ezen elképzelés szerint az a játéktípus, amelynek nagyobb időt kellene elfoglalnia, az aktív szabad játék és ötletes játék. Következő, a következő szinten a csapatjátékok, társas- és építőjátékok, olvasó és kreatív játékok. Fentiek azok a tevékenységek, amelyeket a gyerekek végezhetnek Magányosban és a tetején a piramis legkevesebb idejét és helyét tartanák fenn passzív játékok o videojátékok, amelyekben a fiúk és a lányok kevésbé igényes tevékenységeket végeznek.

A játék piramisa

A játék piramisa

Ha készségek szerint rendezzük, akkor a piramis tövében a empátia maszk, öltöztetős játékok és mimik révén, más befogadó és multikulturális játékok mellett. A második lépésben olyan képességeket csoportosítanának, mint pl kreativitás (festés, írás, olvasás, szabad játék, kézműves foglalkozás, anyagok, zene vagy tánc újrafelhasználása révén fejlesztendő); a együttműködés (a kertben játszott kerti játékok, a családi főzés, a csapatsportok vagy a bekötött szemmel rendelkező partner vezetése révén); a konfliktusmegoldó (amelyet drámai játékokkal, tárgyaló játékokkal, társasjátékokkal vagy csapat sportokkal lehet dolgozni) és a laterális gondolkodás (kirakós játékok, építkezés, rejtvények, ügyességi játékok vagy logikai játékok révén fejlesztendő).

És a következő lépcsőn az lenne a képesség, hogy a változás ügynökévé váljonváltoztatás«, Olyan személy, aki képes olyan rendszerszintű változások generálására, amelyek segítenek megoldani a társadalom főbb problémáit, például a szegénységet, az éghajlatváltozást vagy az éhséget.

A tanulmány szerzői meghatározzák, hogy a gyermekjáték piramisát alkotó játékok típusai messze vannak egyetlen érvényes gyermeki étrendtől a fejlettség szakaszától függően változik fiúk és lányok. Általánosságban, az élelmiszer-ágazathoz hasonlóan, a kiegyensúlyozott játékétrendnek tartalmaznia kell egy keveset a megfelelő arányban, tevékenységi játékok és szimbolikus játékok vannak túlsúlyban, Y kis adag magányos játékok és videojátékok.

Ezen osztályozás alapján a kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy játékélményeikben a spanyol fiúk és lányok viszonylag jó egészségnek örvendenek.