Gibraltári mező

Nuria és Cristina a tisztelet és a természettel való összhang elve alapján Benharáson élnek, oktatási műhelyeket tartanak 5 és 8 év közötti gyermekek számára.

Hernaldo Turrillo los Barrios 2013. augusztus 25. - 01: 00h

mint

Az életnek nem mindig kell a megalapozott előírásokon alapulnia. Vannak más módszerek, más párhuzamos stílusok a személyes kiteljesítés végrehajtására. Nuria és Cristina két fiatal sevillai, akik ezen alternatív életmód egyikét követik. Mindkettő félreteszi a nagyvárosok lényegét, hogy csatlakozzon a természethez, és abból éljen, amit adhat. Így kerültek Los Barriosba, és új módszereket kerestek önmaguk megvalósításához az anyatermészet tiszteletének és fenntarthatóságának ökológiai paradigmáin keresztül.

Ezzel a mentalitással hagyták el Sevillát, hogy bejárják a világot, és kövessék ezt az életmodellt. Ez a belső újrafelfedezés útja arra késztette őket, hogy két évet töltsenek Dél-Amerikában, ahol több hónapos tapasztalat Kolumbiában ökofalvakkal változtatta meg elképzelésüket. Ezek a falvak két megélhetési képleten alapulnak, egyrészt az önellátáson, másrészt a permakultúrán, mindig a legnagyobb tiszteletben tartva a környezetet.

Ezen tapasztalat után eljutottak Los Barriosba, azzal a céllal, hogy fenntartható módon éljenek, hogy mit kaphatnak a természettől és továbbadhatják ezt a megszerzett tudást. Egy barátom jóvoltából letelepedhettek egy benharási tanyán. Itt élnek, köszönhetően egy ökológiai kertnek, egy furgonnak, amelyet otthonként használnak, és a zarándoklatnak konyhaként úszik.

Az organikus élet első tapasztalata az ő kis kertjében található, amelyet gyümölcsfák, zöldségek és zöldségek alkotnak. Így talál paradicsomot, sárgarépát, dinnyét vagy görögdinnyét, mindig szezonban. Néhány paradicsom, mivel semmiféle peszticidet nem használ, rosszul lett. "A permakultúra koncepciójában, amelyet követünk, semmilyen vegyi termék nem kerül be, ezért használunk szerves trágyákat, például trágyát. Amit a természet ad nekünk, azt újra felajánljuk. Igyekszünk a természetes körforgást folytatni anélkül, hogy módosítanánk." mondja Cristina. Ezen túlmenően csepegtető öntözőrendszerrel rendelkeznek, hogy a vizet a lehető leghatékonyabban használják fel.

Tisztában vannak azonban azzal, hogy nem élhetnek egyedül a kiskertjükben. És ma az, hogy az áram és a víz két alapvető szolgáltatás. Mindkettő a gazdaság tulajdonosának szolidaritása érdekében szerzi meg őket. Egyéb, ugyanolyan fontos kiadások, mint például gyógyszerek vagy olaj, utánpótlást kerestek, hogy pénzt keressenek, és ne árulják elveiket.

Így születtek meg a nyár eleje óta oktatott ökológiai oktatási műhelyek. Az 5 és 8 év közötti gyermekek azért vesznek részt ezeken a műhelyeken, hogy az ökológiai koncepciókat nagyon alaposan megértsék. Legfeljebb nyolc gyermek látja el a fiatal nők irányítását, akik 10 és 14 óra között végezték a műhelymunkákat. Nuria, aki szociális pedagógus, megpróbálja felébreszteni a gyermekek iránti érdeklődést a természet iránt. "Amit el akarunk nekik közvetíteni, az a környezethez való kapcsolódás. Olyan tevékenységekkel tanítjuk meg az együttműködés értékeit, amelyek során nem mindegy, ki a győztes" - magyarázza Nuria.

Ezenkívül módszertana magában foglalja az ökológiai oktatást célzó tevékenységek elvégzését, például az újrahasznosított tárgyakkal ellátott gyöngyök gyártását tetra tégla vagy gabonadobozok, vagy megtanítják nekik a mezőgazdaság folyamatát, a vetőmag beültetésétől a gyümölcs helyes gyűjtéséig. Újszerű oktatási formájuk, amely az érdekek és az elmélettel szembeni ösztönzésen alapul, arra készteti őket, hogy kisebb gyűléseket szervezzenek a kicsikkel, hogy eldöntsék, mit akarnak csinálni aznap. Így demokratikusan és tiszteletteljes módon döntenek azokról a tevékenységekről, amelyek a leginkább motiválják őket.