Ezt a blogot azért hoztuk létre, hogy válaszoljunk a Lebrija városában, a CEIP EL RECREO-ba beiratkozott hallgatóink testnevelési területén felmerülő igényekre. Ezen eszköz segítségével a hallgatók végtelen információt, híreket, linkeket, fényképeket találhatnak a térségünkről, valamint megoszthatják az egészség, a fizikai aktivitás és az életmódbeli szokások területeivel kapcsolatos aggályokat és érdekeket.

2020. április 20., hétfő

ICT 2nd: A LEGJOBB OKTATÁSI ÉLELMISZERJÁTÉKOK

Később játszhat néhány ilyen játékot, ha akarja. Különösen ezzel az első kettővel fog sok ismeretet elsajátítani az egészséges táplálkozásról, amely elengedhetetlen a didaktikai 0 egység célkitűzéseinek eléréséhez: "Az egészség növekedése", amin dolgozunk a tanfolyam során.

Ne feledje: A testnevelés e heti házi feladata az lesz, hogy játszani és tanulni kell ezeken a videojátékokon, majd ki kell töltenie az egészséges táplálkozásról szóló munkalapokat. Tehát először ezen a linken keresztül juthat be a Ludoland játékba:
http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es_20071116_3_0160400/false

Miután befejezte a játékot, próbálja meg elkészíteni azokat a kártyákat, amelyek az élő munkalapok jegyzetfüzetében és a classrrom-ban találhatók (CSAK AZT A TANFOLYAMRA KELL KÉSZÍTENI). A szállítás május 10. előtt lesz. Lehet, hogy technikai problémája van a játékban, ez azért van, mert biztosan nincs frissített Adobe Flash-je.

LINK AZ ÉLETMUNKÁK BEÍRÁSÁHOZ:

1,. TÖBB JÁTÉK

az internet legjobb ict forrásoldala

2 ÉLELMEL JÁTSZHAT

Interaktív játék a Fogyasztók Általános Szövetsége által, az Egészségügyi, Szociális Szolgáltatási és Esélyegyenlőségi Minisztérium támogatásával. Ennek a játéknak a végső célja, hogy a gyerekek megismerjék az egészséges szokások megismerésének és elsajátításának fontosságát .

mozd

5 UD 2 ÉLELMISZER

Ebben a filmben meglátjuk, honnan származik az étel, és hogyan és mely ételek segítenek abban, hogy nagyok és erősek legyünk. Az ételek szervezésének különféle módjai is


6.
ÖN. ÉTEL

http://udisatenex.educarex.es/gseex/primaria/LosAlimentos/Los%20Alimentos/index.html
Ennek az interaktív didaktikai egységnek az a célja, hogy a hallgatók játékos és szórakoztató szempontból ismerjék a különféle ételeket.

FELÉ IRÁNYUL:
Kisgyermekkori nevelő hallgatók. 36 év.


7 JÁTÉK SZAVAKKAL - ÉLELMISZEREK

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42810459F/jugando_palabras.zip_desc/jugando_palabras/alimentos/jugandoconpalabras.html

Játszani a szavakkal Gobierno de Canarias.

9 DOKI ÉS ÉLELMISZEREK

10 A jó étkezés étele

11 A VITAMINOK

13 AZ ÉLELMISZER-PIRAMID


http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/34945833R/Piramide.swf

14 BOLDOGAN NÖTTEM



http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/00/index.html

Honoloko egy szigetet szimulál, ahol a való világhoz hasonlóan a diákok által választott választások befolyásolják az egészséget és a környezetet. Miután az oldal Flash formátumban betöltődött, kiválaszthatja a tevékenység fejlesztésének nyelvét. Első lépésként arra kérjük a hallgatót, hogy válassza ki azt a karaktert, amelyik lenni akar, írja be a nevét, a közlekedési eszközt, ahova menni, és onnan… Honoloko ! Egymás után különféle formátumú kis képernyők jelennek meg, ahol a hallgatónak a környezettel és a táplálkozással kapcsolatos különböző kérdésekre kell válaszolnia. Helyes válasz esetén pontokat és krediteket generál a folytatáshoz. Az erősen kibernetikus interaktív játékformátumban a hallgató megtanulja az alapvető fogalmakat, megerősíti a környezetről és a táplálkozásról már elsajátítottakat. Amint válaszol, egy labirintuson megy keresztül, amely az országútra viszi, hogy ... Honoloko ... a szigetre menjen! És próbáljon túlélni, vigyázva a környezetre és az étrendjére.

16 Mennyire jó!



http://obesidadinfantil.consumer.es/web/es/6-10/index.php
Életkor szerint: 6-10, 10-14, 14-18, valamint a szülők és a pedagógusok szerint.


17.