egy gyermekorvos. CS Goya. Madrid. Spanyolország.
b Biológiai és egészségpszichológiai tanszék. Pszichológiai Kar. Madridi Autonóm Egyetem. Madrid. Spanyolország.
c Az Infantil Universitario Niño Jesús pszichiátriai kórház szolgáltatása. Madrid. Spanyolország.

primary

Hogyan idézhetem ezt a cikket: Martín Peinador Y, Solano Nortes S, Lacruz Gascón T, Graell Berna M, Sepúlveda García AR. Gyermek túlsúlyos. Motivációs interjú készségek. ENTREN-F program. Multidiszciplináris beavatkozás. Rev Pediatr Aten Primaria. Suppl. 2020; (28): 110.

Megjelent az interneten: 2020-02-14 - Látogatások száma: 544

BEVEZETÉS

A gyermekkori túlsúly és az elhízás olyan egészségügyi problémát jelent, amely az ember életminőségének hosszú távú romlásához vezet. Spanyolországban a legfrissebb adatok 23,2, illetve 18,1% -os prevalenciát mutatnak. Családi kontextusból nézve a családok beilleszkedése az intervenciós programokba korlátozott, annak fontos szerepe ellenére, és hogy a viselkedés és az obesogén környezet megváltoztatásának fő változóként azonosították őket (Robertson, 2011; Faith et al., 2012; Golan és mtsai, 2006).

CÉL

A multidiszciplináris intervenciós program hatékonyságának értékelése túlsúlyos vagy elhízott gyermekek és családjaik számára. A cél készségek és stratégiák fejlesztése a kiskorúak kedvező egészségi állapotának elősegítése és a jobb életminőség előmozdítása érdekében, a családokkal folytatott együttműködési munka dinamikája révén, a motivációs interjúktól és a szülői stílusokba való beavatkozáson keresztül.

MÓDSZER

Bemutatunk néhány adatot az 50 előkorú (8–12 éves) és családjuk körében végzett kísérleti vizsgálatból, amelyek két csoportra oszthatók: ENTREN csoport (12 foglalkozás családi beavatkozás nélkül) és ENTREN-F csoport (12 foglalkozás gyermekekkel + 6 foglalkozás) családokkal), beavatkozás előtti és utáni tervezéssel és hat hónapos nyomon követéssel. A beavatkozás során a gyermekek és a családok információkat kaptak az érintett tényezőkről, az életmód megváltoztatásához szükséges forrásokat, valamint az érzelmeik szabályozásának stratégiáit. Az alapellátás részt vett a betegek toborzásában, egyes foglalkozásokon, és támogatást nyújtott a gyermekorvosi konzultáció látogatásain.

EREDMÉNYEK

A programot mindkét rokoncsoport nagyra értékelte (8/10). Mindkét csoportban javultak a gyermekek érzelmi jólléte. A tapadási szintek szignifikánsan magasabbak voltak (p ÉRDEKKONFLIKTUS

A szerzők kijelentik, hogy a cikk előkészítésével és közzétételével kapcsolatban nincsenek összeférhetetlenségeik.