nyomtatható

Ma javaslom nyomtatható és gyermek kézműves foglalkozás, a kicsik játék közben tanulják meg a táplálkozási nevelést.

Különleges, Terveztem egy nyomtatható élelmiszer-piramist és ételformákat annak kiegészítésére, különböző méretekben, mind színben, mind fekete-fehérben.

Kidolgoztunk egy hűtőszekrényt is dobozokkal, amellyel a kicsik játszhatnak, a nyomtatható élelmiszerek felhasználásával. És ez az, otthon szívesen készítünk újrahasznosított kézműves termékeket. Tehát több bret Aneto húslevest használtunk, hogy már tudod, hogy rendszeresen fogyasztunk, és úgy döntöttünk, hogy egy második életet adunk nekik.

Ezenkívül az összes ötlet, amelyet ma felvetek az étellel kapcsolatban, remek alkalom arra, hogy játék révén elmélyüljek a gyermekek táplálkozási nevelésében. Ily módon szórakozás és játék közben a gyerekek megtanulják az egészséges táplálkozási szokásokat.

Például az Aneto természetes húsleves segítségével megmutathatjuk a gyermekeknek az igazi, friss és természetes ételek fontosságát az étrendjükben. Még szövetségesként is szolgál, amikor a kicsik zöldséget esznek. És ez az, hogy sokszor nem akarják egyedül megenni őket. De igen, zöldséglevesben, vagy akár csirkehúslevesben is, amely ezeket is tartalmazza.

A mai kiadvány nyomtatható formáit és gyermekművészetét bármilyen korú fiúknak és lányoknak tervezték. Csak hozzá kell igazítanunk őket a különböző oktatási szintekhez (óvodás, csecsemő vagy általános), vagy ahhoz az érési pillanathoz, amelyben gyermekeink vagy tanulóink ​​vannak.

Ezután bemutatom az összes nyomtatható anyagot, mind az étkezési piramis, mind az öntőformák, hogy ebből ingyen lesz képes letölteni link . És akkor elmondom neked, hogyan készítettük a hűtőszekrény gyermek mesterségét brikkekkel.

Ingyenes nyomtatható anyagok: Élelmiszer-piramis és ételformák.

Ahogy a bejegyzés elején számítottam rá, Terveztem egy nyomtatható élelmiszer-piramist és öntőformákat annak kiegészítésére.

Két különböző méretű modell létezik, egy kisebb és egy nagyobb. Ezenkívül megtalálhatja őket mind színesben, mind fekete-fehérben. Ily módon több lehetősége van a tevékenység fejlesztésére a kicsikkel. Ahogy a legjobban tetszik. A nyomtatható fájlokat ingyenesen letöltheti, hogy a következő képeken megmutatom, erről a linkről .

Először megmutatom a nyomtatható kis piramis piramisot (A4). Mint láthatja, különböző kombinációk készíthetők.

Egyrészt megvan a piramis fehérben, az étel külön-külön, színesben vagy fekete-fehérben. Ennek az ötletnek a célja egy gyermekekkel folytatott tevékenység fejlesztése, hogy megtanulják megkülönböztetni, mit ehetnek többé-kevésbé.

Ebben az esetben ki kell nyomtatnia a piramist, kivágja és laminálja. Később ugyanezt tesszük az étellel is. Végül ragasztó tépőzárat ragasztunk, hogy a kicsik elhelyezhessék az ételt, és így játszva tanuljanak.

Másrészről, itt van a másik piramis, szintén kis méretben, de már integrált ételekkel. Amint látod, fekete-fehérben és színesben egyaránt kapható.

Ebben az esetben ezzel a modellel kiegészítheti az előző tevékenységet, így a kicsik útmutatásként szolgálhatnak az étel elhelyezéséhez. Ezenkívül hasznos lehet a gyermekek számára az étel színezése és a velük kapcsolatos táplálkozási információk megismerése. Különböző felhasználási módokat adhat nekik, az életkortól és/vagy a tanulási pillanattól függően.

Másodszor, megmutatom a nyomtatható élelmiszer-piramist nagy méretben. Ezt a lehetőséget választottuk.

Ahogy a képeken is láthatja, a piramis két részre oszlik. Mindegyik folióra megy. Y, emellett ugyanazokat a lehetőségeket fontolgatja, mint az előző esetben. Vagyis egyrészt, külön ételekkel, fekete-fehérben vagy színesben. Y, egy másikra, mindent integrálva, a piramis belsejében.

Az étkezési piramist nagy méretben választottuk, az ételeket külön színnel.

A tevékenység elvégzéséhez egyszerűen kinyomtattuk a piramis két felét, és ragasztószalaggal összekötöttük őket. Utána lamináltuk és vágtuk. És ugyanezt tettük az étellel is.

Végül ragasztó tépőzárakat rögzítettünk, mind a piramison, mind az étel hátoldalán, hogy a kicsik könnyen kezeljék ezeket az anyagokat.

Az általam tervezett élelmiszer-piramis naprakész a WHO legfrissebb táplálkozási ajánlásaival. Ezért különbözik attól, amit kicsi koromban tanultam.

Például most a vizet beépítik az alapba, amikor korábban nem ezt tették. És a vörös húst, a kolbászt és a kolbászt is elválasztják egymástól, mert ajánlott, hogy fogyasztásuk alacsonyabb legyen, mint más típusú egészségesebb fehérjék.

Én sem akartam nagyon kimerítő lenni, mert ez egy élelmiszer-piramis, amelynek középpontjában az áll, hogy erőforrásként használja a gyerekekkel. Emiatt például a piramis tetején három reprezentatív ételt választottam, például cukorkát, fagylaltot vagy sütit. De mindannyian tudjuk, hogy ebben a részben még sok más szerepelhet.

Így, Javaslom, hogy alkalmazza ezeket a piramisokat az Ön igényeinek, valamint gyermekeinek vagy tanulóinak. Tehát, ha akarod, kiegészítheted őket más, itt nem található ételrajzokkal. Ehhez használhatja az üres piramisokat.

Ahogy látod, sok lehetőséged és kombinációd van. Ez a tevékenység kiegészíthető a hűtőszekrény brikkekkel készített gyermek mesterségével is, hogy legközelebb elmagyarázom neked. Ajánlom, mert ez sok játékot fog adni.

Gyermek mesterség: hűtőszekrény brikkekkel.

Otthon imádunk újrafeldolgozott anyagokból készíteni a kézművességet. És ez az, hogy így egy második életet adunk nekik. Továbbá, ha gyerekeknek szóló játékká akarjuk alakítani őket, sokkal jobb, nem igaz?.

A hűtőszekrényünk elkészítéséhez legalább két dobozra van szükségünk. Az Aneto húslevest használtuk. Esetenként már elmondtam, hogy otthon rendszeresen fogyasztjuk, mert csak természetes alapanyagokból készül. Így főzés után szinte mindig tartok néhány üres kézműves téglát.

Hogy ezt a gyermek mesterséget, először az oldalán levágtam a brikeket, ollóval. Azután, Jól kinyitottam, leöblítettem és a teraszon hagytam száradni.

Néhány hete egy másik, az élelmiszerekkel kapcsolatos kézművességről és nyomtatható tárgyakról szóló bejegyzésben egy bevásárlókocsi elkészítésével álltam elő, látva, hogy ezek a tetrabrikik belül ezüstök. Ugyan azért az okért, ez alkalomból készítettem egy hűtőszekrényt velük.

Miután a dobozok megszáradtak, vágjon négy téglalap alakú részt, kettőjük szélesebb, de mind egyformán hosszú. Ezek alkotják a hűtőszekrény teljes körvonalát. Kis vízszintes vágást készítünk az egyik legszélesebb darabra, mert ajtóként szolgál.

Szükségünk lesz 5 kis téglalapra, amelyhez megadjuk az előző négy részben használt szélesség mérését. Ez az öt darab ezekből készül a hűtőnk alapja, felső része és polcai. Végül négy csíkot vágunk: két azonos hosszúságú; egy másik, ezeknél valamivel rövidebb; az utolsó pedig kisebb, mint az előzőek. Röviden, elmondom a hasznosságát.

A hűtőszekrény testének vagy központi részének kialakításához ragasztópálcával fel kell ragasztanunk a négy legnagyobb téglalap alakú részt fehér lapra, egymás után. Fontos, hogy elhelyezésükkor a következő kombinációt kövessék: először egy keskeny; aztán egy széles; aztán még egy közeli; és végül még egy széles.

Ezután levágjuk a felesleges papírt, és összehajtjuk a darabok széleit, hogy a kívánt négyzet alakú legyen. Miért ragasztottuk őket fehér lepedőre, az az oka, hogy a hűtőszekrényekben ilyen színűek.

Ezután a szilikon pisztollyal összekapcsoljuk a két megmaradt részt, hogy megkapjuk a végleges négyzet alakú alakot. És hagyjuk megszáradni.

Ezután abban a részben, amelyet korábban hűtőszekrényünk ajtajának választottunk, függőleges vágást fogunk végezni az ollóval, és egy másik vízszintes, ahol korábban megjelöltük volna. Ilyen módon, az egyik a hűtőszekrény ajtaja, a másik a fagyasztó ajtaja.

Ezen a ponton emlékszel, hogy négy brik csíkot vágtunk le? Nos, elmondom, mire fogjuk használni a két leghosszabb csík. Ragasztjuk őket a hűtőszekrény legszűkebb részeihez. Tehát az egyiket a felső területre, a másikat pedig az alsó területre helyezzük. És mi mindig belül a hűtőből. A) Igen, elértük a kívánt alakot, és az ajtó gond nélkül kinyílik és bezárul.

Másrészről, az öt téglalap alakú amellyel hűtőszekrényünk alapját, felső részét és polcait készítjük, fehér lapra is beillesztjük őket bárpapírral. De ebben az esetben, egyenként vágjuk őket.

Ezután az alapot és a felső részt a szilikon pisztollyal felragasztjuk, hogy az ezüst rész látható legyen, és a fehér belül.

Ezután a hűtőszekrényünk belsejében lévő három polcot felragasztjuk a szilikon pisztollyal. Mindegyik között megpróbáljuk ugyanazt a helyet elhagyni.

Utoljára, a Egyéb két kisebb csík, hogy korábban vágtunk, fogantyúként fogjuk használni őket a hűtőszekrény és a fagyasztó ajtajainak kinyitásához. Ehhez először megadjuk nekik a megfelelő űrlapot. És akkor ráragasztjuk az ajtókra.

A fogantyúk esetében azt javaslom, hogy készítsék teljesen ezüstre, mert jobban néz ki. Ahhoz, hogy ezt a hatást érje el, csak le kell vágnia még két brik csíkot, és a hátára kell ragasztania, ahogy a képen is látható.

Y… A hűtőnk készen állna!

Azt javaslom, hogy hogy a kicsik kinyissák és becsukják az ajtókat, a valódiakat szimulálva, tedd tépőzárral felfelé és lefelé, belül.

Most a kicsik játszhatnak a hűtőszekrénnyel, felhasználva az étkezési piramis nyomtatható ételeit is. És most, ha meg akarja csinálni a bevásárlókocsi amit a másik kiadványban javasoltam, a szórakozás garantált lesz.

Ezzel a tevékenységgel a szimbolikus játék kerül középpontba. És ez az, hogy a kicsik úgy tehetnek, mintha bevásárolnának, és később a felnőtteket utánozva hűtőbe tennék az ételt.

Ezenkívül a bejegyzésben szereplő összes javaslattal a gyerekek megtanulják a táplálkozási nevelést, erősítik a kéz és az ujjak finom motorikus készségeit, valamint a figyelemen, a memórián és a koncentráción dolgoznak..

Amint Amikor a gyerekek segítenek nekünk főzni, azzal, hogy bevonjuk őket a hűtőszekrényben lévő élelmiszerek vásárlásába és szervezésébe, magabiztosságot adunk nekik, biztonság, autonómia és önbecsülés. A) Igen, játszva tanulnak, ami az én szempontomból a legjobb módszer a tanulásra.

És eddig a mai bejegyzés. Remélem, érdekesnek és hasznosnak találta, és hogy kreatív erőforrásokat kínál számodra, hogy játszhass a gyerekeiddel vagy a diákjaiddal a tanulás közben.