Mi ez, hogyan kezelik és miért ellentmondásos?

Mik az érzékszervi feldolgozási problémák?

Úgy tűnik, hogy néhány gyermeknek gondjai vannak az érzékei által átvett információk, például a hallás, az érintés, az ízlés, a látás és a szaglás feldolgozásával. Ezen általános érzékszervek mellett van még két kevésbé ismert érzékszerv is: a propriocepció, amely a testtudat érzése, és a vestibularis érzék, amely a mozgáshoz, az egyensúlyhoz és a koordinációhoz kapcsolódik.

feldolgozás

Az érzékszervi feldolgozási problémákkal küzdő gyermekek túl sok vagy túl kevés stimulációt tapasztalnak ezen érzékek révén. Szintén nehézségekbe ütközhetnek az érzékszervi információk integrálása, például olyan dolgok, amelyeket egyszerre látnak és hallanak (például egy mellettük beszélő személy), úgy tűnik, hogy nincsenek szinkronban.

Ezek a problémák nehézek lehetnek a gyermekek számára, és gátolhatják működésüket, tanulásukat és hatékony barátkozási képességüket.

Megjegyzés: Ezeket a problémákat néha szenzoros feldolgozási rendellenességnek (SPD) nevezik, bár a pszichiáterek nem tekintik szoros értelemben vett klinikai diagnózisnak.

Mik a jelek?

Az érzékszervi feldolgozási problémák általában kétféle típusúak lehetnek: hipoérzékenység és túlérzékenység, bár gyakran előfordul, hogy a gyermekek mindkét fajtát tapasztalják.

Túlérzékeny gyermekek rendkívül érzékenyek az érzékszervi stimulációra, és elsöprőnek találhatják. Ők tudnák:

  • Nem tűri az erős fényeket és a hangos zajokat, például a mentőszirénákat.
  • Nem hajlandó bizonyos ruhákat viselni, mert viszketnek vagy ingerültnek érzik magukat (még az összes címke eltávolítása után is), vagy néhány cipőt, mert “túl szorosnak” érzik magukat.
  • Elzavarják a háttérzajok, amelyeket mások úgy tűnik, nem hallanak.
  • Féljen attól, hogy meglepetés érinti, és kerülje az öleléseket, még ismerős felnőttektől is.
  • Túlzott félelem legyen a hintáktól.
  • Gyakran nehézségekbe ütközik, ha a teste más tárgyakhoz vagy emberekhez viszonyul.
  • Lebotlom a dolgokat és ügyetlenül nézek ki.
  • Nehezen mérik az általuk kifejtett erőt: például eltörhetik a papírt, ha törölnek, túl erősen megszorítanak, vagy túl erősen engednek ki tárgyakat.

Túlérzékeny gyermekek kevésbé érzékenyek a normálisnál, ami miatt több szenzoros stimulációra van szükségük. Ők tudnák:

  • Folyamatosan meg kell érintenünk az embereket vagy a textúrákat, még akkor is, ha ez társadalmilag nem elfogadható.
  • Nem értem, mi is a személyes tér, még akkor sem, ha a saját korukban lévő gyerekek már megteszik.
  • Rendkívül nagy toleranciája van a fájdalommal szemben.
  • Nem tudatában az erődnek.
  • Nagyon nyugtalan és képtelen mozdulatlanul ülni.
  • Imádja az ugrással, összeomlással és összeomlással járó tevékenységeket.
  • Élvezze a mély nyomást, mint a nagyon szoros ölelés.
  • Gyors, intenzív és/vagy csavaró mozgásokra vágyik.
  • Akarja, hogy a levegőbe dobják, és ugrik a bútorokra és a trambulinokra.

Miért szenvednek érzékszervi problémákkal küzdő gyermekek?

Az érzékszervi problémákkal küzdő gyermekek néha szélsőségesen viselkednek: sikítanak, ha az arcuk nedves lesz, vagy akár erőszakos reakciókat tapasztal, amikor megpróbálja őket felöltöztetni, mert az ezzel járó fizikai érzések elsöprőek.

Meglepően erős hangulatváltozásuk lehet a környezet változására reagálva. Például egy hatéves gyerek nagyon jól járhat csendes környezetben, nyugodt felnőtt mellett. De ha elvisz egy vizuális és hallási ingerrel teli szupermarketbe, akkor megszakadhat, vagyis súlyos dührohama lehet, amelyet úgy tűnik, hogy nem tud kontrollálni, és úgy tűnik, hogy nem áll le (mindegy mi az a személy). az ön költségén tesz), de amíg a gyermek kimerül.

Az érzékszervi túlterhelés miatti önkontroll elvesztése mellett a gyermek is kiborulhat vagy agresszívvá válhat. Vagy elmenekülhet (harcolhat vagy menekülhet). Ha a gyermek elfut egy parkban vagy parkolóban, anélkül, hogy észrevenné a veszélyt, az oka lehet, hogy távolodik valami bosszantó dolgtól (ami a többiek számára nem biztos, hogy nyilvánvaló), vagy azért, mert egy környezet felé tart, vagy érezve, hogy nyugodt a rendszer.

Ki tud segíteni?

A foglalkozási terapeuták (OT) olyan szakemberek, akik érzékszervi problémákkal küzdő gyermekekkel dolgoznak. Előfordulhat, hogy gyermekét OT-ra irányítják az iskolában, vagy szeretne keresni egy olyan személyt, aki magántanul jár. Az OT-k a gyermekeket olyan fizikai tevékenységekbe vonják be, amelyek célja a szenzoros bemenet szabályozása, hogy kényelmesebbnek, magabiztosabbnak és koncentrálóbbnak érezzék magukat.

Nincsenek tudományosan megalapozott tanulmányok, amelyek azt mutatnák, hogy az a tevékenység, amelyet a foglalkozási terapeuták végeznek az érzékszervi feldolgozási kihívásokkal küzdő gyermekekkel, hatékony. De sok szülő úgy találta, hogy a terápia és a testmozgás segít a gyermekeknek abban, hogy jobban érezzék magukat és jobban működjenek. "Úgy működik, mint egy reset gomb" - mondta az egyik anya.

Dr. Michael Rosenthal, a Gyermekelme Intézet gyermekneuroszichológusa és egy foglalkozási terapeuta fia ezt így magyarázza: „Világos, hogy az érzékszervi problémák azonosítása és a foglalkozási terapeutával való együttműködés sok gyermeknek segít megnyugodni és jobban uralkodni magán. . ".

De mivel az érzékszervi problémákkal küzdő gyermekek nagyon különböznek egymástól, és mivel a foglalkozási terapeuták általában nem kapcsolódnak kutatóintézetekhez, a tudomány nem áll rendelkezésre a klinikai bizonyítékok alátámasztására. "Amit nem igazán értünk, az az, hogy ez a megközelítés működik-e minden érzékszervi problémával küzdő gyermek számára.".

Csatlakozzon listánkhoz, és az elsők között értesüljön arról, amikor új cikkeket publikálunk, és híreket és információkat kapunk a postaládájába.