A Katolikus Egyetem kiegészíti virtuális tantermeit, gyakorlatait és virtuális laboratóriumait, hogy javítsa a hallgatók gyakorlati képzését a COVID új forgatókönyvében.

gyakorlatokat

Az UCAV fejlődött virtuális laboratóriumok fokozatukon annak érdekében, hogy alkalmazkodjanak a világjárvány helyzetéhez a következő tanfolyam, mi Szeptember 14-től kezdődik. A digitális átalakulás kihívása és a személyes tanórák garantálása után most virtuális laboratóriumokat valósít meg hogy lefedje a tanítás legpraktikusabb és legkísérletesebb részét.

Így jöttek létre a Ápolói végzettség a klinikai szimulációs tantermekben, olyan innovációs tevékenységek oktatása, amelyek során a hallgató megfigyelheti, levezetheti és megértheti az elméleti tantárgyak tartalmát. Ezekben a szimulációkban való jelenlét elengedhetetlen a forgatókönyvek kialakításához szinte valós környezetekben. Az UCAV Az elmúlt évben kifejlesztett egy rendszert, amelyben a hallgató hozzáférhetett a tanterv forgatókönyv-objektumához és azokban, akik valós és helytelen ápolói tevékenységeket tudtak megfigyelni valós környezetben. Ezenkívül a oktatótár, hogy a hallgató állandó támogatásként hozzájuk férhessen tanulás során, és elérhető lehet a felmerülő esetleges bezárási helyzetek kezelésére.

Az Ávilai Katolikus Egyetemen van egy szimulációs környezet, amely lehetővé tette indítsa el ezt az eszközt a tevékenység felfüggesztésének pillanatától szemtől-szembe tanár, tekintettel a szimulációs tantermek anyagi és strukturális ellátására, amelyek az emberi csapat gyors reagálásával együtt, lehetővé tette a hallgató számára, hogy ezt az oktatási tevékenységet folyamatosan fenntartsa. Ezeknek az eszközöknek a tervezését az ápolói fokozatban kívánták bevezetni a 2020/2021-es tanév során, de új tanulási és értékelési módszerek létrehozásának szükségessége, a COVID-19 járvány következménye., előrehaladták azok végrehajtását.

A virtuális valóság lehetővé tette a tantárgy oktatását Anatómia. Bebizonyosodott, hogy az anatómia megfelelő megértése nélkül a jövő szakemberei nem lesznek képesek hatékonyan elvégezni a kezeléseket, a klinikai érvelést és a kutatásokat. Ezért ezzel az új eszközzel, a tanulási folyamat intuitív szoftveres megoldásokkal felgyorsul. Ezért a egyedülálló és hatékony tanulási eszköz a tantervekben Egészségtudományi Tanszék. Ezen felül fejlődtek oktatóanyagok az emberi táplálkozás és dietetika fokának gyakorlati támogatásáról.

A maga részéről a Természettudományi és Művészeti Kar lehetővé tette virtuális gyakorlati helyiségek az erdőmérnöki, környezettudományi, valamint az agrár- és élelmiszeripar számára. Ez az anyag a jövőbeni tanfolyamokon áll majd a tanárok rendelkezésére, így a tantermi gyakorlatok befejezése után a hallgató áttekintheti azokat. Ez feltételezi a fontos oktatási megerősítés, mivel ez lehetővé teszi a hallgatók számára a koncepciók áttekintését és a kétségek feloldását. Ezért jelentős minőségi javulást jelent. Kidolgozták gyakorlatilag a személyesen tervezett órákat és a tanfolyam emlékei teljesültek.

Másrészt a Július hónapban az optimális biztonsági intézkedésekkel folytatták a képesítő fokozatok és a mesterképzések gyakorlatát, tiszteletben tartva a mérőeszközöket és a biztonsági jelzéseket annak minőségi fejlesztése érdekében.