Miért kell a szülőknek és a tanároknak pozitív oktatást alkalmazniuk a gyermekek javításához?

NEM nagyon szükséges. Jó szidás is, ha szükség van rá. A gyerekek még mindig nem tudják, mi a helyes és mi a helytelen. Ki magyarázza el neked? Nyilván a szülők. De a szidás nem ilyen egyszerű. Gyakran nem érik őket fáradtan, kevés türelemmel, mi végül sikolyok és fenyegetések forgatagában robbanunk fel.

gyermekek oktatásában

Kiabálás nélkül szidhatod vagy kijavíthatod a gyermekek nem megfelelő viselkedését. Fenyegetés nélkül szidhatsz. Pozitív és konstruktív módon szidhatsz. Ez több, Legfeljebb 10 irányelv adunk Önnek egy gyermek pozitív szidására.

10 irányelv a gyermek pozitív módon történő helyesbítésére

1. Mindenekelőtt maradjon nyugodt
A legnormálisabb az, hogy egyszer, másszor és máskor is kibírjuk. és végül robbanóként robbanunk kiáltásokkal és büntetésekkel. Ezt el kell kerülnünk. A kiabálás bizonyítottan kevéssé segít. A gyerekek félelemmel tanulnak.

2. A megfelelő időben
Nyilvánvaló, hogy ha egy gyermek eltör egy vázát, amiről tudta, hogy nem tud játszani, akkor szidja meg. De abban a pillanatban, amikor eltöri, nem három órával később. Talán már nem is emlékszik. Ne feledje, hogy a gyermekeknél eltöltött idő sokkal szélesebbnek tűnik, mint nekünk. Számukra három óra egy világ.

3. Kerülje az érzelmi zsarolást
Természetesen meg kell magyaráznia, hogyan érzi magát. Ha a fiad eltörte azt a vázát, amelyet annyira szeretettel tartottál, mint egy felejthetetlen utazás emlékét. Hogyan nem lehetsz szomorú és dühös? A logikus az, hogy sok haragot és tehetetlenséget érez. Megmagyarázhatja, hogy szomorúnak érzi magát, mert a váza sokat jelentett Önnek, de soha ne használja érzelmi zsarolásként. Vagyis ne közvetlenül a gyermekét okolja szomorúságáért. Kerülje a következő mondatokat: "miattad rettenetesen szomorú vagyok".

4. Az összehasonlítás gyűlölködő
A gyerekek másokkal való összehasonlítása csak tönkreteszi az ember önbecsülését és fokozza a féltékenységét. Mármint semmi jó. Ha több gyermeke van, kerülje az ismétlődő összehasonlításokat: "Nézzük meg, hogy jobban viselkedsz-e, tanulj a testvéredtől, aki egy kis angyal".

5. Kerülje a félelem keltését gyermekeiben
A félelem törvénye engedelmeskedni enged, de nem azt, hogy megtanulja. A félelemből való engedelmesség különbözik attól, hogy megtanuljunk valamit tenni a saját (és mások érdekében). Az első esetben a gyermek engedelmeskedik, de nagy önbecsülésvesztés keletkezik benne. Igen udvarias gyermek lesz belőle, igen, de félő és félénk.

A második esetben, amikor félelem nélkül tanul, a gyermek konstruktívan tanul, és empátiából engedelmeskedik, és mivel úgy véli, hogy így ő is növekszik és érik.

6. Ha sértéssel szidod, nagyon bántod
Vigyázzon nemcsak gyermeke fizikai állapotára, hanem érzelmi állapotára is. Senki sem szereti, ha sértegetik és kiabálják. Ez károsítja önbecsülését és gyermekéhez fűződő kötelékét. Vigyázzon, és szidáskor tapintatosan tegye, hogy ne károsítsa érzelmeiket.

7. Figyelj rá
Egy bizonyos kortól kezdve érvelhet velük. Nyilvánvaló, hogy a gyermek 1 és 2 éves korában nem fog megérteni bizonyos dolgokat, de 3 éves kortól már megpróbálhat okoskodni vele és elmagyarázni, hogy miért kell tennie, amit kérsz tőle, vagy miért ne tegyen bizonyos dolgokat.

8. Kizárja a cselekedetet, soha ne a gyermekét
Kerülje az olyan mondatokat, mint „Ön„ hiba ”. ne üsd meg a húgod, nagyon rossz vagy. Inkább ezt a másikat használja: 'Nem ragad. Az ütés nagyon helytelen, mert fáj egy másik embernek.

9. Ne szidd, ha egy rossz munkanapon kell elszállnod
Néha annyira stresszesek vagyunk, hogy bármit is csinálnak, világnak tűnik számunkra. Ne veszítse el látását, és ne növelje a gyermeke által elkövetett apró hibát, mert más okokból ordítania és szellőztetnie kell. Ne feledje: ne hagyja, hogy gyermeke fizesse a problémáit.

10. Természetesen következetesnek kell lenned
Nincs értelme azt mondani a gyermeknek, hogy egyik nap nem ugorhat a kanapéra, a másikat meg hagyhatja. A szabályoknak és korlátoknak egyértelműeknek kell lenniük. És nem hagyják ki.

Források a gyermekek pozitív nevelésére

16 kulcs a pozitív fegyelem életkor szerinti alkalmazásához a gyermekek számára Javasoljuk, hogy a gyermekek életkoruknak megfelelően alkalmazzák a pozitív fegyelmet, mivel nem azonos a csecsemő pozitív nevelése, mint az idősebb gyermekekkel. Ez a fegyelem segíthet abban, hogy korlátokat és szabályokat szabjon a gyermekek számára a szülők és a gyermekek közötti kötelék erősítéséhez.

Miért hatékonyabbak a pozitív szavak az oktatásra? Ezek a leghatékonyabb pozitív szavak, amelyek a legtöbbet segítik a gyermekek oktatásában. Ez néhány motivációs és támogató mondat, amelyet a szülőknek meg kell ismételniük gyermekeinkkel, hogy elősegítsék önbecsülésüket. Olyanok, mint köszönöm, szerelem, vagy meg tudod csinálni. További részleteket elmondunk.

11 pozitív szokás a gyermekek oktatásában és egészségében Összegyűjtöttük a gyermekek oktatásának és egészségének legpozitívabb szokásait. A szülőknek csecsemőkoruktól kezdve át kell adniuk ezeknek az egészséges szokásoknak és szokásoknak a gyermekeinket. Ily módon egész életükben elkísérik őket.

Pozitív megerősítés a gyermekek oktatásában Tippek a pozitív megerősítés alkalmazásához a gyermekek oktatásában. Hogyan lehet javítani a gyermekek önértékelését és hogyan lehet pozitív ösztönzéseket használni a tanuláshoz? Hogyan helyettesítsük a büntetéseket és jutalmakat pozitív fegyelemmel gyermekeink oktatásában. A pozitív szülők biztonságos és lelkiismeretes gyermekeket teremtenek.

A boldogság edénye a pozitív gondolkodás fejlesztésére a gyermekeknél Hogyan lehet a boldogság technikáját a gyakorlatban átültetni a pozitív gondolkodás fejlesztése érdekében a gyermekekben. Mi a boldogságos korsó technikája? A boldogság palackja arra tanítja a gyerekeket, hogy a pozitív hozzáállás védőpajzs, amely megtanít bennünket hálásnak lenni az apróságokért.

Pozitív szülői nevelés A pozitív szülői stílus olyan szülői stílus, amely a gyermekek tiszteletén, a szeretettel való nevelésen és mindenekelőtt erőszakmentes viselkedésen alapul. Hogyan lehet pozitív fegyelemmel nevelni a gyermekeket. Megmondjuk, hogy milyen típusú oktatás hozhat jó eredményeket gyermekeink nevelésében.

Hogyan lehet pozitív módon irányítani a gyermekek energiáját Megmondjuk, mit ne tegyen, ha a gyermek nagyon megindult, és mi segít nekik oldani a feszültséget és a szorongást. Hogyan tudjuk gyermekeink energiáját pozitív irányba terelni? A gyermekek rendkívüli életerővel rendelkeznek, egész nap futással, ugrással és játékkal tölthetnek órákat.