A fagofóbia olyan kifejezés, amely leírja a félelem az ételtől vagy az ételtől, olyan rossz tapasztalatokkal jár, amelyek miatt az érintett személy agya elutasítja a nyelés cselekményét. „A jellegzetes tünetek egy része az ételek általában vagy bizonyos ételek kerülése lenne, akár folyékony”- mondja Rocío Fausor de Castro, általános egészségpszichológus és a Spanyol Cinikus és Egészségpszichológiai Társaság (Sepcys).

mert

A madridi Complutense Egyetem docense szintén megerősíti, hogy ez a rendellenesség izomfeszültséget okoz, fokozott szív- és légzésszám és hányás, más szempontból. És hozzáteszi: „A gyermekek esetében ez is megjelenhet ingerlékenység, étkezéssel járó sírás vagy hogy a gyerekek étellel játszanak anélkül, hogy megennék.

Manuel Martín, a Spanyol Pszichiátriai Társaság (Sepsiq), elmagyarázza, hogy néha hatalmas táplálkozási problémákba ütköznek. "A beteg akár eljuthat a étvágytalanság, mivel étkezésekor ilyen rosszul érzi magát, arra törekszik hogyan lehet minimalizálni ezt a folyamatot és végül keveset és rosszul eszik ".

A probléma kezdete

A probléma kezdetének kiváltó okai lehetnek az étkezéskor tapasztalt fájdalmas tapasztalatok, hányáshoz vezető emésztőrendszeri fertőzések, feszültség és szorong ez az ok érzés, hogy bolus van a torokban vagy rossz tapasztalat egy bizonyos étel elfogyasztása során. Még akkor is kiváltható, miután nagyon közeli embereknél megfigyelték.

A megkérdezett szakemberek szerint a beteg a kezdeti rossz tapasztalatokkal hozza összefüggésbe a táplálkozást, és félelme keletkezik az elméjében, ami viszont a fent említett tüneteket okozza. „Ezenkívül mindaz a stresszes helyzet a a környékbeli izmok összehúzódása ez nagyon megnehezíti a nyelés cselekményét, ezáltal egy ördögi kör alakul ki ”- figyelmeztet Martín.

A Sepsiq szóvivője emlékeztet arra, hogy az otolaryngológusok elsőként írták le ezt a rendellenességet, tévesen a dysphagia (nyelési nehézség) lehetséges eseteivel hogy nem volt nyilvánvaló szerves okuk. Jelenleg azonban a szakterület legfőbb szakemberei mindenekelőtt, pszichológusok és pszichiáterek is.

"Ennek a problémának az alapja a szorongás és ezen és más érzelmi problémák értékelésében és beavatkozásában képzett pszichológushoz kell utalni, aki szintén teheti értékelje az egyéb kapcsolódó rendellenességek létezését vagy sem ami súlyosbíthatja a probléma menetét ".

Fausor biztosítja, hogy nincs konkrét adat a megjelenés koráról, bár úgy tűnik, gyermekkorban és serdülőkorban kezdődik és inkább a férfiaknál forduljon elő. "Figyelmeztethet minket arra, hogy az illető sokat rág, vagy hogy elsősorban folyékony anyagokkal táplálkozik, vagy hogy nagyon könnyen képes lenyelni" - teszi hozzá Martín. Akkor is, ha a szorongás klasszikus tünetei jelentkeznek: szomatikus kényelmetlenség, mint pl nyomás a mellkasban vagy a test más területein; izzadás, remegés, gyomor-bélrendszeri panaszok, fejfájás, pánikrohamok stb.

Kezelés

A szokásos dolog az a kognitív-viselkedési pszichológiai beavatkozás a beteg életkorához igazodva. A fő cél az, hogy az érintett személy számára megküzdési stratégiákat biztosítson, ideértve a deaktiválást és a gondolatmenedzsmentet. Ily módon a közelítéseket a osztályozott kiállítások amelyek lehetővé teszik a féltett és a valódi tapasztalatok szembeállítását.

Például, a gyermekekkel történő terápiát általában játékokon keresztül végzik. "Gyermekesetekben olyan megközelítést is alkalmaznak, amely figyelembe veszi mind a beteget, mind a családját, mivel úgy ítélik meg, hogy a szülők szerepe elengedhetetlen társ-terapeutaként" - mondja a Sepcys szóvivője.

Ebben az értelemben Fausor figyelmeztet az otthoni nyugalom fontosságára. „Noha érzékeny módon beavatkozhat a család dinamikájába és szokásaiba, nyugodtan kell hozzá közeledni, és figyelembe kell venni, hogy a gyermeknek meg kell tanulnia szembenézni ezzel a helyzettel, így sikoltozik., rohanás, enni kényszerítés, büntetés ... olyan stratégiák, amelyek nem segítenek, mi több, súlyosbíthatják a tüneteket ".

Véleménye szerint tanácsos megállapítani apró célok és gratulálok az eredményeknek. Próbáld megérteni a problémát az ő szemszögükből, és segítsen nekik megérteni, mi történik velük történetek vagy rajzok segítségével.