házi

A A házi feladatok fontos kérdések a társadalom számára általában. A közelmúltban nemzetközi vitákat indítottak el a túlzott házi feladatok okozta terhek ésszerűsítéséről az iskolai szakaszban.

A tanulás kiegészítésének ideális módjának meghatározása mellett azonban fontos átgondolni a szülők által nyújtott támogatást. Létfontosságú olyan paraméterek meghatározása, amelyek lehetővé teszik gyermekei számára a felelősség vállalását. Ugyanígy fontos lehet a házi feladatok elvégzéséhez nyújtott segítség korlátozása.

Bár vitatott, hogy a házi feladatok jelentõs hiányosságokat jelenthetnek az oktatási rendszerben, ez azt is jelenti gyermekeinknek gyakorolniuk kell az elsajátított új ismereteket, hogy lehet az olvasás és az írás.

Az ideális az egyensúly megtalálása a feladatok ellátásához. És mindig anélkül, hogy elárasztanánk a gyermeket olyan ismétlődő tanulási technikákkal, amelyek nem fejezik be az ismeretek megerősítését.

Hogyan tudom elősegíteni gyermekemben az iskolai felelősség szokásként való szokását?

Az iskolai kötelezettségek a gyermek felelőssége, nem a szülők. Feladatuk az lehet, hogy megtanítsanak megszervezni és megoldani a felmerülő kétségeket. Ha azt szeretné, hogy gyermeke megtanuljon felelősséget vállalni a házi feladatokért, bölcs dolog ezt a gyakorlatot fiatal korától kezdeni.

Korának megfelelő feladatok és apró kötelezettségek adása elősegítheti elkötelezettségének képességét az egyszerű helyzetekben. És így nagy előnyökre tehet szert iskolai fejlődésében.

Mindenesetre, célszerű határidőt meghatározni a feladatok végrehajtására. A legtöbb kicsi elvonja a figyelmét, és több órát tölthet olyan kérdésekkel, amelyek rövidebb idő alatt megoldhatók. Ezekben az esetekben ideális emlékeztetni őket arra, hogy a házi feladatok végén valamilyen számukra kellemesebb tevékenységet élvezhetnek.

Fontos, hogy a gyermek megtanulja értékelni a napi munka erőfeszítéseit, és akkor élvezheti az elégedettséget, hogy teljesítette kötelességét. Másrészt nem ajánlott, hogy a szülők minden házi feladatot gyermekükkel együtt végezzenek.

Fontos, hogy megtanulják önállóan működni. Közel lehet tartani őket, felügyelni és támogatni, nem pedig elvégezni a munkát érte.

Útmutató a kisgyermekek iskolai felelősségének előmozdításához

Ha fiatal koruktól kezdve értékeket telepítünk bennük, rövid időn belül a gyermekeknek olyan jó szokásaik lesznek, amelyek szolgálják őket a jövőbeli fejlődésük szempontjából. Még akkor is, ha túl fiatal ahhoz, hogy iskolába menjen, elősegítheti a felelősséget:

  • Mondd meg neki, hogy vegye fel a játékait, amikor befejezte a játékot. Eleinte segíthetsz neki, de apránként hagyd, hogy ő maga csinálja, és felügyelje, hogy jól csinálja-e.
  • Hozzon létre konkrét helyeket minden tárolására. Tehát, amikor elmondja neki, hogy itt az ideje, hogy felvegye a játékait, akkor tudja, hova tegye és hol keresse meg őket, amikor legközelebb használni akarja.
  • Fontos véleményünket kifejezniőszintefejlődéséről. Ez segít megerősíteni a motivációt és helyrehozni minden szükségeset.
  • A rövid rutin ideális kisgyermekek számára. Próbáljon meg minden nap legalább 20 percet ülni gyermekével, és ugyanabban a helyen dolgozni. Lehet színezés vagy figurák készítése gyurmával.

Milyen korlátokat kell kitenni a házi feladatokra?

Ahogy öregszik, fontos, hogy ne hagyja figyelmen kívül a jó szokást. Szintén világosan és kifejezetten határozza meg azokat a határokat, amelyek a házi feladatok elvégzésénél lesznek. Érte, elengedhetetlen, hogy hatékony és konkrét módon értsd meg magad. És kerülje azokat az általános vagy kétértelmű utasításokat, amelyek zavart okoznak gyermekében.

Ha már rögzített egy meghatározott időpontot a házi feladatok elvégzésére, akkor fontos, hogy betartsák azokat. Kivétel esetén egyértelműnek kell lennie, hogy ez különleges alkalom, és folytassa a rutint.

Ne tegye ki gyermekét zavaró tárgyaknak, például elektronikus eszközök vagy játékok. E tekintetben hatékony, ha van egy sajátos hely a tanulásra és a házi feladatok elvégzésére, ahol könnyen koncentrálhat.

Ahogy gyermeke minden tanéven felülmúlja, kifejleszti az érettségét, amelyre szüksége van az új kihívásokkal való szembenézéshez. Amikor a gyermek tudja, mire képes, nem lesz szükség minden alkalommal megmondani neki, mit kell tennie. Bár azt figyelembe kell venni minden gyermek más.

Kezdetben sok türelemmel és odaadással kell rendelkezned. De az idő múlásával a gyermek képes lesz értékelni a helyzeteket és felelősségteljesen cselekedni mindennek köszönhetően, amit megtanított neki.

Kerülje a házi feladatok túlzott terhelését

Ne feledje, hogy néha, a házi feladatok túlterhelése visszaüthet mivel elősegítheti az iskola és a tanulás elutasítását. Ezért elengedhetetlen a szabadidő, a szórakozás és a családdal való megosztás érdekében.

Végül az ideális megoldás az lenne, ha a gyereket olyan feladatokkal vonnák be, amelyek motoros, kreatív és instrumentális tevékenységeket tartalmaznak.

Ne feledje, hogy bizonyos életkorokban nagyon nehéz egy gyermeket sokáig unalmas és unalmas feladatok elvégzésére késztetni. A feladatokat szórakoztató tevékenységekké kell alakítani.

Mindenesetre, ha szülőként nehezen tudjuk meghatározni a korlátokat, amikor a gyerekek házi feladatot látnak el, akkor a legjobb, ha konzultálunk pedagógusukkal vagy pedagógusukkal.