A TANULÓK NEM tudták elolvasni őket

Viccnek tűnik, de nem az. Sok jelenlegi Gen Z gyerek és tizenéves nem tud órát olvasni. És sokan mások nem írnak kézzel

Emlékszel arra a napra, amikor megtanultál órát olvasni? Gyermekkorának felhős napjain nehéz lehet megkülönböztetnie a negyedet és a negyedet, vagy amikor harminc vagy pont volt. De az Egyesült Királyság gyermekei és tinédzserei nem ilyen egyértelműek. Viccnek tűnik, de nem az. A brit ország iskolavezetései elkezdték lecserélni az osztálytermi analóg órákat digitális órákra, miután diákjaik a vizsgák során felmerült panaszhullámot követték. A Z generáció nem szűnik meg csodálkozni rajtunk.

őket

Először 15 és 16 év közötti diákokról volt szó, hogy egy tudásellenőrzés során panaszkodtak a tanárnak, hogy a fal tetején lévő kezekkel nem értik meg a kört. Akkor a legnagyobb, 17 és 18 között, aki nem értette a tic-tac sötét mechanizmusai. Tehát mindaddig, amíg a főiskolák tanácsa az óra kezét nem változtatta meg a digitális számok foszforeszkáló villogása ellen.

Néhány év múlva az analóg órák sorsa hasonló lehet a városokban található telefonfülkék sorsához

"A jelenlegi generációk már nem olvasnak olyan hagyományos órákat, mint az előzőek" - mondja. Malcolm Trobe, A brit iskolavezetők szövetségének (ASCL) főtitkára a „The Daily Wire” -hez. "Megszokták, hogy az idő digitális ábrázolását csak a telefonon és a számítógépen látják. Szinte mindenük digitális." Trobe hangsúlyozta, hogy a tanárok feladata mindig az, hogy nyugodt és nyugodt környezetet biztosítsanak a vizsgák során. Ennélfogva felesleges stresszt jelenthet, ha órákkal rendelkezik az osztályban. "Senki sem akarja, hogy emeljék fel a kezüket, hogy tudják, mennyi idejük van", - tette hozzá.

A témát egy konferencián kezdte nyilvánosságra hozni a londoni székhelyű, az autizmussal élő gyermekek Partners in Excellence egyesülete. Ott sok tanár személyesen és a közösségi médián keresztül osztotta meg tapasztalatait a témában. "Iskolánk az analóg órát digitálisra cserélte a vizsgateremben, mivel ez nem segítette a diákokat abban, hogy tudják, mennyi az idő" - tweetelt. Nicola Towe, az egyik tanár.

Első pillantásra az egyszerűek közül sok lehetetlen feladat lesz egy olyan generáció számára, amely a képernyő előtt nőtt fel

"Pár évvel ezelőtt fedeztük fel ezt a gyerekek nem tudták elolvasni az időt ", Ő mondta Cheryl quine, a Cockermouth iskolából. "A vizsgák során digitális órákat is telepítünk az osztályterembe" - tette hozzá. Stephanie keenan, Nyelvtanár a Ruislip intézetben. Egészen a közelmúltig azt gondolták, hogy az általános iskolában volt az, amikor a diákok megtanulták olvasni az időt, de a dolgok változni látszanak, és lehet, hogy néhány év múlva az analóg órák olyanok lesznek, mint a telefonfülkék a városokban.

"Kicsit szomorú lehet, ha a középiskolába járó fiatalok továbbra is nem tudják elolvasni az óra kezét ", Trobe elismeri. "Az egyik azt remélte, hogy megtaníthatják őket megérteni őket, de megértjük a digitális órák vizsgatermekben való nagy előnyeit is." Az itt feltett kérdések egyértelműek: Mi lesz a fiatal bennszülöttekkel a digitális korban? Milyen lesz a jövőjük, ha felnőnek? Ennyire különböznek tőlünk?

Egyik sem írjon kézzel

Tavaly a gyermekorvos Sally payne, a Heart of England nonprofit közalapítvány figyelmeztetett, hogy a technológia miatt az iskolákban a gyerekek egyre nehezebben tarthatnak ceruzát a kezükben. Szomorú és riasztó kijelentések. "Ahhoz, hogy megragadhasson egy ceruzát és megmozdítsa azt, az érintett ujjak izmainak erős ellenőrzésére van szükség motoros funkció. A gyermekeknek lehetőségekre van szükségük e képesség fejlesztésére "- jelentette ki.

Payne ezt elismerte tablettát adni egy gyermeknek sokkal könnyebb, mint arra ösztönözni, hogy fejlessze ezt a motoros funkciót pedagógiai gyakorlatsorból. De ez azért van, mert "nem rendelkeznek azokkal az alapvető készségekkel, amelyekre szükségük van egy ceruza megragadásához és fogásához." Minden úgy néz ki, mint a jövőben, sok olyan dolog, ami ma egyszerűnek, egyszerűnek és mindennaposnak tűnik számunkra, lehetetlen küldetés lesz egy olyan generáció számára, amely a képernyő előtt nőtt fel.