A csecsemőtáplálásra vonatkozó egyetemes ajánlások magukban foglalják az exkluzív szoptatást (BF) az élet első 6 hónapjában és az azt követő kiegészítő táplálást 2 évig, valamint a szoptatás megkezdésének fontosságát az élet első órájában.
Módszertan
Szisztematikus keresés az egészségügyi terület különböző adatbázisaiban, amelynek célja a prenatális nevelés hatásának meghatározása volt, amelyet általában az egészségügyi szakemberek és különösen a szülésznő gyakorolt a BF mellett.
Eredmények és vita
Az LM sikere a családnak nyújtott tájékoztatáson és támogatáson múlik. Az információ és a támogatás hiánya, a nem megfelelő egészségügyi gyakorlatok és a szakemberek szűkös képzése negatívan befolyásolja annak létrehozását és fenntartását. A terhesség alatt a szülésznő gondozása pozitívan járul hozzá. Bizonyíték van arra, hogy az A kategória szerint a szülésznõk által vezetett prenatális osztályok növelik a szoptatás prevalenciáját, idõtartamát és kizárólagosságát, valamint a szoptatás kialakulását a kórházi mentéskor a szülés után. Javasolt B besorolással tájékoztatni a szülőket a szülésről a szülés előtti osztályokban. Nincsenek jelentős különbségek a szoptatás elhagyásának okai között a prenatális nevelésben részesült nők és azok között, akik nem.
Következtetések
A szülésznők által az első prenatális látogatás óta végzett anyai oktatás védő tényező a BF megindításában és fenntartásában, és tartalmaznia kell magyarázatokat az általa nyújtott előnyökről, valamint egyszerű útmutatásokat a kétségek és szövődmények feloldására.
Absztrakt
Bevezetés
A gyermek táplálására vonatkozó ajánlások magukban foglalják az anya szoptatásának megkezdését az élet első órájában, és kizárólag annak folytatását az élet első 6 hónapjában; ezt követően kiegészítő étrendet is be lehet vonni.
Módszertan
Szisztematikus keresést folytattak az egészségügyi területhez kapcsolódó különféle adatbázisokban azzal a céllal, hogy meghatározzák az általában az egészségügyi szakemberek, és különösen a szülésznők által nyújtott prenatális nevelés hatását az anyák szoptatási döntésére.
Eredmények és vita
Az anyai szoptatás sikere a családjának nyújtott tájékoztatáson és támogatáson múlik. A szoptatás akadályai között szerepel az információ és támogatás hiánya, a nem megfelelő egészségügyi gyakorlat és az egészségügyi szakemberek gyenge felkészültsége. A szoptatás elősegítői között szerepel, hogy a szülés során egy szülésznő segített. Az A kategóriába tartozó bizonyítékok szerint a szülésznők által tartott szülés előtti osztályok és az anyai szoptatás korai megalapozása - a szülés után - mind a szoptatás prevalenciáját, időtartamát és kizárólagosságát növeli. Nem voltak szignifikáns különbségek a szoptatás elhagyásának motívumai között azoknál a nőknél, akik prenatális iskolai végzettséggel rendelkeztek, és akik nem.
Következtetések
A szülésznők által az első prenatális látogatás óta biztosított anyai oktatás elősegíti a szoptatás kialakítását és fenntartását. Általánosságban elmondható, hogy a prenatális oktatásnak tartalmaznia kell a szoptatás előnyeinek magyarázatát, valamint egyszerű útmutatásokat a lehetséges kétségekről.
Összefoglalom
Bevezetés
A csecsemőtáplálásra vonatkozó egyetemes ajánlások magukban foglalják az anyai aleitamento (MA) kizárólagos használatát az élet első 6 hónapjában, majd a kiegészítő táplálást 2 év múlva, valamint az aleitamento életének első órájában való kezdetének fontosságát.
Módszertan
Szisztematikus keresés az egészségügyi terület különböző adatbázisaiban, amelynek célja a prenatális nevelés, általában az egészségügyi szakmai hajszálak és különösen a partira hatásának meghatározása volt, az AM haj kiválasztásának döntése.
Eredmények és vita
Az AM sikere a családnak nyújtott tájékoztatáson és támogatáson múlik. Az információ és támogatás hiánya, a nem megfelelő egészségügyi gyakorlat és két szakember szűkös képzése miatt negatívan befolyásolta létesítését és fenntartását. Pozitívan befolyásoltam, hogy terhesség alatt szülésznő vettem részt. Bizonyítékok vannak, mint A kategória, hogy a partierek által végzett szülés előtti tantermek növelik a randomizálás prevalenciáját, időtartamát és kizárólagosságát. A kórházi mentés vagy a szülés után véletlenszerű sorrendet kell felállítani vagy véletlenszerű sorrendet létrehozni. Javasolt Grau B-ként tájékoztatni az országot a nata előtti tantermek biztosításáról. Évek óta nem volt számottevő különbség olyan okok miatt, vagy elhagyott vagy véletlenszerű okok között a szülés előtti oktatást végző nők között, mivel nem.
Következtetések
A szülésznők által az első szülés előtti látogatás óta végzett anyai oktatás és egy védő tényező, amely nem kezdődik el az AM fenntartásának, és tartalmaznia kell az előnyök magyarázatát, amelyek egyszerű útmutatókat nyújtanak a problémák és szövődmények megoldására.
Előző kiadott cikk Következő kiadott cikk